Et afguds feminine fører os til ideer, der styrer klassen, der er repræsenteret af substantiverne, mere specifikt med hensyn til dets køn. Baseret på denne antagelse kan vi traditionelt sige, at hvis der er en elev, er der også den studerende / såvel som læreren - læreren. Vi bemærker, at der sker ændringer med hensyn til brugen af den mandlige / kvindelige artikel, der er knyttet til kønsendelsen (studerendeO/alunDet...).
Fortsat med vores analyse, frem for alt med henvisning til den sproglige viden, vi har, skal det anføres, at der også er de navneord, hvor en sådan bøjning kun er effektiv gennem ordene "mand og kvinde", som det er tilfældet med epicener (mandlig slange / slange kvinde); der er dem, hvor forskellen kun er afgrænset af en determinant, såsom: kunstneren / kunstneren. Og stadig! Substantiver, hvis generiske sondring skelnes gennem sammenhæng, såsom: Han var offer for bortførelse / hun var offer for bortførelse.
Her kommer vi til den centrale idé i vores diskussion, da dette sidste eksempel er defineret af de såkaldte supercommon substantiver. Er dette tilfældet med et idol? Som du ved, vælger mange mennesker nogen, det være sig blandt andet en sanger, forfatter, kunstner og opfatter ham som deres idol. Således når det kommer til det mandlige køn, i konventionelle termer, siger vi "idolet". Men hvad med det feminine? Var det ”idolet”?
Nej, denne sag er en del af det netop nævnte eksempel, for ham er der ingen kvindelig form. På den måde, hvis du hører nogen derude, der siger, at en sanger, en kunstner, er personens idol, skal du vide, at i henhold til den formelle sprogstandard er en sådan placering helt korrekt. Så bemærk nogle eksempler:
Cazuza er mit idol. Som:
Ana Carolina er mit idol.
Af Vânia Duarte
Uddannet i breve
Brazil School Team
Kilde: Brasilien skole - https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/feminino-idolo.htm
