Jeg ved bare, at intet jeg ved er en berømt sætning tilskrevet den græske filosof Socrates hvilket betyder en ranerkendelse af ens uvidenhed fra forfatterens side.
Nogle tænkere og filosoffer bestrider, at Socrates sagde udtrykket på denne måde, men der synes ikke at være nogen tvivl om, at indholdet er forbundet med den græske filosof.
Der er dog mennesker, der hævder, at Socrates ikke sagde denne sætning, fordi den ikke findes i Platons (hans bedst kendte studerendes) værker, der indeholder Socrates lære.
Denne sætning formodes at være blevet ytret i samtale med athenere, der ikke vidste meget. I denne dialog med indbyggerne i Athen hævdede Socrates, at han ikke kendte noget ædelt og intet godt. På den anden side troede athenerne, at de var kloge inden for flere områder, mens Socrates hævdede, at han ikke havde nogen viden inden for disse områder, det vil sige, Socrates vidste, at han ikke vidste det.
Der er en vis kontrovers, fordi nogle siger, at denne tilståelse af uvidenhed formidler en følelse af ydmyghed hos Socrates. Andre forfattere indikerer, at begrebet ydmyghed kun opstod med kristendommen og ikke blev kontaktet med Socrates.
Der er også en version, der forklarer, at udtrykket "Jeg ved kun, at jeg ikke ved noget" blev sagt af Socrates, da oraklet erklærede, at han var den klogeste mand i Grækenland.
Forklaring til sætningen Jeg ved bare, at jeg ikke ved noget
Vi kan sige, at der er en kontrast mellem to typer viden: viden gennem sikkerhed og viden gennem berettiget tro. Socrates betragter sig selv som uvidende, fordi han ikke er sikker, der også bekræfter, at den absolutte viden eller med sikkerhed kun eksisterede i guderne.
Så ofte denne sætning betyder, at det ikke er muligt at vide noget med absolut sikkerhed og det betyder ikke, at Socrates absolut ikke vidste noget.
Med denne sætning er det muligt at lære og vedtage en livsstil. Det er bedre at antage, at du ikke ved noget, end at tale uden at vide det. De, der tror, at de ved meget, har normalt ikke meget tilgængelighed eller ønske om at lære mere. I modsætning hertil vil de, der ved, at de ikke kender, ofte ændre denne situation og vise et ønske om at lære.
Lær mere om begrebet viden.
Flere tænkere diskuterer Socrates 'holdning med denne sætning, hvilket indikerer, at han måske har en didaktisk eller ironisk hensigt. Nogle hævder, at denne erklæring fra Socrates var en didaktisk strategi for at undervise og få opmærksomhed fra hans lyttere. På den anden side er der den holdning, der indikerer, at Socrates brugte ironi.
Sokratisk metode
Socrates brugte dialog som en metode til at nå frem til sandheden og stillede sine samtalepartnere spørgsmål, indtil de nåede en gyldig konklusion. Ofte var konklusionen, at de trods alt ikke vidste noget eller vidste lidt om et bestemt emne.
Nogle filosoffer angiver, at Socrates brugte to trin i sin metode: ironi og maieutik. Den første - ironi - bestod i at indrømme ens uvidenhed for at uddybe sandheden og ødelægge illusorisk viden. Det andet trin - maieutik - er forbundet med at afklare eller "føde" viden i en persons sind.
Den sokratiske metode skaber også debat i den akademiske verden, for mens nogle hævder, at metoden er maieutics, andre indikerer, at metoden, der anvendes af Socrates, er baseret på elenkhós, hvilket betyder afvisning.