En af de mest rentable offentlige investeringer i landet, hvor der for hver investeret R$1 er et afkast på mere end R$3. Det påpeger forskning udført af Insper (Institutet for Uddannelse og Forskning) i samarbejde med Itaú Educação e Trabalho og Instituto Unibanco, når de evaluerer potentialet for "rentabilitet" af investeringer i faglig og teknologisk uddannelse på sekundært niveau under hensyntagen til "udgangen" fra denne uddannelse specialiseret.
Ifølge forskningen – som analyserede 76 estimater af virkningen af teknisk uddannelse, til stede i 16 udvalgte undersøgelser – dimitterede kandidater på dette uddannelsesniveau erhvervsuddannelser er 5,5 procentpoint mere tilbøjelige til at være på det formelle arbejdsmarked sammenlignet med arbejdere uden uddannelse.
se mere
Historisk rekreation: AI producerer foto af da Vinci og Mona Lisa i 1500-tallet
'Permanence scholarship' vil bekæmpe unddragelse
Ligeledes er chancerne for formel ansættelse 6,2 procentpoint højere for dimittender på teknisk uddannelse sammenlignet med dem, der ikke har gennemført en videregående uddannelse.
I en anden tilgang viser undersøgelsen, at faglig uddannelse på sekundært niveau øger chancen for af den enkelte, der har travlt eller søger arbejde, sammenlignet med dem, der kun har en almindelig ungdomsuddannelse komplet.
I betragtning af dem, der ikke har en videregående uddannelse, har de, der har afsluttet en sekundær faglig og teknologisk uddannelse, fordelen af op til 7,6 procentpoint i sandsynlighed for beskæftigelse og 18 %, hvis man tager den gruppe af personer, der kun har fuldført uddannelse i betragtning grundlæggende.
Opmuntrende udsigter – Set fra et perspektiv vil unge, der gennemfører en teknisk uddannelse, gennem hele deres professionelle liv tjene en gennemsnitsløn, der er 32 % højere end dem, der gennemfører en almindelig ungdomsuddannelse.
Ifølge forskningen "afslører undersøgelsens data, at gennemførelse af tekniske kurser ikke kun forbedres individuelle færdigheder, men reducerer også betydeligt chancerne for, at kandidater arbejder i det uformelle segment af økonomien. Denne konstatering understreger den strategiske betydning af at fremme og styrke tekniske uddannelsesprogrammer, ikke kun som et middel af personlig udvikling, men også som et effektivt instrument til at opbygge en stadig mere kvalificeret",
Ifølge beregningerne fra en af de ansvarlige for forskningen, Ricardo Paes de Barros, fagfolk, der er uddannet fra en professionsuddannelse og gymnasieelever kan tjene op til 12 % mere i løn sammenlignet med dem, der kun har afsluttet gymnasiet. "Det, der bør forbedres, er komplementaritet i læseplaner. Det tekniske kursus skal værdsættes og udnyttes bedre af de videregående uddannelser”, fremhævede Barros, også professor ved Insper.
