Uddannelse er handlingen med at uddanne, instruere, det er høflighed, disciplinering.
I bredeste forstand betyder uddannelse de midler, hvor et samfunds vaner, skikke og værdier overføres fra generation til generation. Uddannelse dannes gennem oplevede situationer og oplevelser, som hver enkelt lever gennem hele deres liv.
Begrebet uddannelse omfatter niveauet af høflighed, høflighed og høflighed, som et individ viser og deres evne til at socialisere sig.
Ifølge den teoretiske filosof inden for pædagogikområdet René Hubert er uddannelse et sæt handlinger og påvirkninger, som et menneske frivilligt udøver på et andet, normalt fra en voksen til en ung person. Disse handlinger sigter mod at opnå et bestemt formål hos individet, så han kan spille en rolle i et samfunds sociale, økonomiske, kulturelle og politiske sammenhæng.
I teknisk forstand er uddannelse den igangværende proces med at udvikle menneskers fysiske, intellektuelle og moralske evner for bedre at kunne integreres i samfundet eller deres egen gruppe.
Uddannelse (fra latinuddannelser) i formel forstand er hele den kontinuerlige proces med dannelse og undervisning læring, der er en del af læseplanen for officielle uddannelsesinstitutioner, hvad enten det er offentligt eller privat.
I Brasilien er uddannelsen i henhold til direktiverne og baserne opdelt i to niveauer, grundlæggende uddannelse og højere uddannelse. Grunduddannelse omfatter børnehave, grundskole og gymnasium. National uddannelse henviser til gruppen af organer, der administrerer offentlig uddannelse og fører tilsyn med privat uddannelse.
I uddannelsesprocessen i uddannelsesinstitutioner overføres viden og færdigheder til børn, unge og voksne, altid med det formål at udvikle studerendes ræsonnement, lære dem at tænke på forskellige problemer, hjælpe med intellektuel vækst og i dannelsen af borgere, der kan skabe positive ændringer i samfund.
Uddannelse er ikke kun begrænset til moralske og intellektuelle normer, men det kan også relateres til det fysiske aspekt, som det er tilfældet med PE.
miljøuddannelse
Begrebet miljøuddannelse det indebærer bevidsthed og læring om miljøet. Emner som genbrug og vedvarende energi behandles med det formål at skabe holdninger, der bidrager til at reducere miljøpåvirkningen.
Lov 9795 af 1999 klassificerer miljøuddannelse som "de processer, hvorigennem individet og samfundet bygger sociale værdier, viden, færdigheder, holdninger og kompetencer rettet mod bevarelse af miljøet, et godt til fælles brug for folket, der er afgørende for den sunde livskvalitet og dens bæredygtighed."
Lær mere om betydningen af Skole.
