Adverbial Adjunct er en tilbehør til bøn hvem ejer adverb funktion. Ligesom ordklassen, som den har fået sit navn fra, angiver omstændighed eller intensiverer det faktum udtrykt ved et verbum, adjektiv eller endda et adverbium.
Ifølge den normative grammatik for det portugisiske sprog er de udtryk, der føjes til substantiver eller verber for at komplementere deres betydning, accessoriske. Men hvis de fjernes fra sætningen, kompromitterer de ikke forståelsen af ytringen. Deraf udtrykket "tilbehør" for dets pålydende.
Adverbiale Adjunkter kan repræsenteres af adverbier, adverbiale sætninger eller biordsled.
Eksempler:
- elskede hende håbløst. (biord)
- Dernede er byen Betlehem under middagssolen. (adverbiel sætning)
- liggende med ansigtet nedad, rørte sig ikke engang. (adverbiel klausul)
Typer af adverbiale tillæg og eksempler
Adverbialtillægget, som en væsentlig bestanddel af det portugisiske sprogs grammatik, præsenterer flere kategorier, der adskiller det med hensyn til dets funktion og betydning. Nedenfor præsenterer vi hovedkategorierne af adverbiale adjunkter:
Adverbial Adjunkt af Tid
Bestemmer, hvornår en handling finder sted, hvad enten det er i forhold til nutiden, fortiden eller fremtiden. Udtryk datoer, specifikke tidspunkter eller tidsintervaller.
Eksempler:
- Hver morgen Jeg går en tur med hunden.
- "bestået niogtyve måneder på et skib."
- "I morgen Det bliver en smuk dag med den skøreste glæde, man kan forestille sig."
adverbial adjunkt af sted
Angiver det sted, hvor handlingen finder sted eller finder sted. Det kan variere fra fysiske steder til mere abstrakte situationer.
Eksempler:
- Jeg ankom Til indkøbscenteret Sidst på eftermiddagen.
- Sidste måned brugte vi et par dage inde.
- stormen kom fra det kinesiske hav.
adverbial adjunkt af måde
Angiver tilstanden, måden handlingen udføres på.
Eksempler:
- Januário spillede harmonika langsomt.
- Gå op ad trappen liste.
- Esther spiste godt.
Adverbial Adjunkt af Negation
Det benægter handlingen udtrykt af verbet eller vidner om falskheden af oplysningerne.
Eksempler:
- Ingen Jeg accepterer at blive efterladt i denne konkurrence.
- "Ingen gå! Ingen Lad mig være i fred"
- Aldrig Jeg holdt op med at betale min gæld.
Adverbial Adjunkt af Affirmation
Bekræfter eller forstærker ideen præsenteret i sætningen. Angiver, at handlingen er sand, eller at oplysningerne er korrekte.
Eksempler:
- Sikkert, hun kommer til mødet.
- Faktisk, vi har få muligheder.
- Ja, Helena sov.
Adverbial Adjunkt af Tvivl
Det udtrykker usikkerhed, usikkerhed med hensyn til verbets handling.
Eksempler:
- Det vil være at Ailton ikke kommer?
- Måske hun havde ret.
- chance forstår du noget af poesi?
Subject adverbial adjunkt
Bestemmer emnet eller temaet, som den verbale handling udføres på.
Eksempler:
- I sin bog taler forfatteren om astronomi.
- vi taler om politik under mødet.
- Læreren underviste om renæssancen i historieklassen.
Adverbial Adjunkt af Selskabet
Det angiver med hvem eller med hvilken en handling udføres i sætningen.
Eksempler:
- levede med mine forældre i barndommen.
- Gå med Gud!
- jeg gik med min datter handle ind.
Koncessionsadverbial adjunkt
Det præsenterer en logisk modsigelse mellem handlingen udtrykt af verbet og en kendsgerning eller betingelse, der på trods af eksisterende, ikke forhindrer forekomsten af denne handling.
Eksempler:
- På trods af den kraftige regn gik de til parken.
- Selvom træt fortsatte hun med at studere.
- Samme med knap tid, var han i stand til at fuldføre projektet.
Adverbial Adjunkt af Overensstemmelse
Udtrykker, at handlingen udtrykt af verbet stemmer overens med en situation, norm eller betingelse.
Eksempler:
- Medarbejderen arbejdede ifølge virksomhedens standarder.
- Eleverne opførte sig anden skolens regler.
- Hun sagde ifølge konkurrenceregulering.
adverbial tillæg til årsag
Udtrykker årsagen til, at en handling finder sted i sætningen.
Eksempler:
- Jeg behøvede ikke at komme tidligt til undervisningen. fordi jeg var i dage med opgaverne.
- Hvorfor føler du så meget smerte?
- Millioner døde på grund til pandemien.
Slut Adverbial Adjunkt
Bestemmer formålet eller formålet, hvormed en handling udføres i sætningen.
Eksempler:
- For hvad kaldet Elizabeth?
- beder du ved bod?
- smager som for alt,
Adverbial Adjunkt af Midler eller Instrument
Identificerer med hvilke midler, værktøj eller instrument en handling udføres.
Eksempler:
åbnet Kniven kuverterne.
Give dig med pisken på lænden!
slentrede på cykel gennem gaderne.
Adverbial Adjunkt af Intensitet
Angiver graden eller intensiteten, hvormed handlingen finder sted. Det kan demonstrere både stigning og fald i intensitet.
Eksempler:
- jeg kan lide meget fra dig.
- Pedrinho studerer for meget.
- Jeg er Ja bekymret.
Adverbial Adjunkt af Frekvens
Bestemmer den regelmæssighed eller gentagelse, hvormed en handling udføres.
Eksempler:
- Hun nogensinde komme tidligt på arbejde.
- Os tit Vi går tur i parken om søndagen.
- Han sjældent gå glip af undervisning.
Adverbial Adjunkt af Materien
Giver information om materialet, den konstituerende del af en genstand eller handling.
Eksempler:
- det var farvel med vrede og tårer.
- jeg skrev med legens fjer og melankoliens blæk.
- lavet frokost med resterne af i går.
ADVERBIALE ADJUNKTIONER | |
---|---|
typer | Eksempler |
Af tid | "bestået niogtyve måneder på et skib." |
fra sted | "Stormen kom fra det kinesiske hav." |
så | "Januario spillede harmonika langsomt." |
af benægtelse | "Ingen Jeg accepterer at blive efterladt i denne konkurrence." |
af bekræftelse | "Sikkert, hun kommer til mødet." |
af tvivl | "Måske hun havde ret." |
af emnet | "vi talte om politik under mødet." |
af virksomheden | "Gå med Gud!" |
Give | "På trods af den kraftige regn gik de til parken." |
derfor | "Medarbejderen arbejdede ifølge selskabets regler." |
Selvfølgelig | "Hvorfor har du så ondt?" |
til sidst | "For hvad kaldet Elizabeth?" |
Af medium eller instrument | "Give dig med pisken på lænden!" |
af intensitet | "Jeg kan lide meget fra dig." |
af frekvens | "Hun nogensinde kom tidligt på arbejde." |
af stof | "lavede frokost med resterne af i går." |
Bibliografi:
- BECHARA, Evanildo. Moderne portugisisk grammatik. Rio de Janeiro: Editora Lucerna, 1999.
- CUNHA, Celso; CINTRA, Lindley. Ny grammatik af moderne portugisisk. Lissabon: Editions João Sá da Costa, 1991.
Se også:
- Biord
- Adjektiv
- eksempler på adjektiver
- Stedord
- Forholdsord