Loven forhindrer ikke kommunerne i at afsætte ressourcer til andre uddannelsesområder, men det kan kun ske, når de prioriterede behov allerede er sikret. Thiago Pinheiro Lima, formand for National Council of Attorneys General of Accounts (GNPCC), forklarede at årsagen til, at rådhusene ikke overholder den nationale uddannelsesplan, er manglen på ressourcer.
"Denne undersøgelse identificerede, at 1.494 kommuner ikke overholdt loven, ikke på grund af mangel på budgetmidler, men for ikke at prioritere, hvad loven fastslår, fordi det blev identificeret, at de samme kommuner bruger penge på ungdomsuddannelser og videregående uddannelser, hvilket ikke er en prioritet for disse. amter."
Truffet foranstaltninger
Breve blev sendt af præsidenten for CNPGC til alle 31 statsadvokater i landet, så borgmestrene i disse næsten 1.500 byer tage affære og prioritere investeringer i førskoleundervisning, som bestemt af forfatningen og PNE.
For Alexandre Schneider, konsulent og forsker i uddannelse ved Fundação Getúlio Vargas i São Paulo (FGV-SP), investering i den første spæde barndom.
"Den bedste investering, et land kan foretage, er i barndommen. Det er her børn begynder deres kognitive udviklingsproces. Dette har flere eksperter i økonomi og neurovidenskab allerede påpeget og påpeget. Det, at vi ikke kan garantere disse børns ret til adgang til daginstitution og børnehave, skader deres fremtidige udvikling alvorligt.”