Lav øvelserne og omsæt det, du allerede har lært om biordnede adjektivsætninger, i praksis. Tjek de kommenterede svar i slutningen af hver øvelse.
Spørgsmål 1
Klassificer underordnede klausuler som forklarende eller begrænsende.
a) Klientens dokumenter, som blev fremsendt i går, var forseglet.
b) De dokumenter, du bad om, ligger på dit skrivebord.
c) De besøgende, der kom til udstillingen, var blændede.
d) Borgere, der udfører deres pligter, behøvede ikke at være her.
e) Kunder, der er i misligholdelse, fortjener forsinkelsen.
a) Klientens dokumenter, som blev fremsendt i går, var forseglet.
Underordnet adjektivsætning forklarende, fordi den indeholder en forklaring. Det fremgår, at alle klientens dokumenter var forseglet. Det er som at sige, "Kundens dokumenter blev sendt i går. Alle blev forseglet." Den forklarende bisætning er altid adskilt af kommaer.
Betydningen af sætningen ændres uden brug af komma, da den begrænser eller gør en begrænsning, derfor " kundedokumenter, der blev sendt i går, blev forseglet." Det er en restriktiv bisætning. Det betyder, at kun de kundedokumenter, der blev sendt i går, blev forseglet, men de kundedokumenter, der blev sendt en anden dag, blev ikke forseglet.
b) De dokumenter, du bad om, ligger på dit skrivebord.
Restriktiv underordnet klausul, fordi den begrænser eller reducerer dokumenterne til bare dem du bad om, dvs. der er flere dokumenter, men kun de efterspurgte blev placeret i bord.
c) Eleverne, der kom til udstillingen, var blændede.
Restriktiv adjektiv bisætning, fordi den begrænser informationen til en gruppe studerende, som blot er dem, der kom til udstillingen.
Hvis vi brugte et komma, ville denne information blive en forklaring, og dermed ville sætningen være forklarende underordnet: "De studerende, der kom til udstillingen, blev forblændede." Det ville være det samme som at sige: Alle eleverne kom til udstillingen og var forbløffede.
d) Borgere, der udfører deres pligter, behøvede ikke at være her.
Restriktiv underordnet adjektivklausul, fordi den begrænser information til nogle borgere, som kun er dem, der opfylder deres pligter.
e) Kunder, der er i misligholdelse, fortjener forsinkelsen.
Restriktiv underordnet klausul, fordi den begrænser oplysningerne til nogle kunder, som kun er dem, der ikke overholder reglerne.
Hvis vi brugte et komma, ville denne information blive en forklaring, og klausulen ville således være forklarende underordnet: "Kunder, der ikke overholder kravene, fortjener forsinkelsen." Det ville være det samme som at sige: Alle kunder er misligholdere og fortjener derfor forsinkelsen.
spørgsmål 2
Identificer det eneste alternativ, der er en forklarende adjektivisk bisætning.
a) Datteren, der er læge, bor i en anden stat.
b) Små børn, der ikke sover om eftermiddagen, er ofte irritable.
c) Joãos søn, der bor i udlandet, blev bestjålet i går.
d) Det program, jeg gav, var min favorit.
e) Bilen du købte i går er elektrisk.
Alternativ c) Joãos søn, der bor i udlandet, blev bestjålet i går.
Ledsætningen er underordnet adjektivisk forklarende, fordi den indeholder en forklaring. Gennem den kan vi se, at João kun har én søn, og at sønnen bor i udlandet. Det er det samme som at sige: "Johns søn blev overfaldet i går. Han bor i udlandet." Den forklarende bisætning er altid adskilt af kommaer.
Betydningen af sætningen ændres uden brug af komma, da den begrænser eller gør en begrænsning, derfor "Johns søn, der bor i udlandet, blev bestjålet i går." Det er en restriktiv bisætning. Det betyder, at João har mere end én søn, hvoraf den ene blev bestjålet i går, og den, der blev bestjålet, bor i udlandet.
spørgsmål 3
(IFPA - Federal Institute of Education, Science and Technology of Pará)
Marker det alternativ, hvor den fremhævede passage svarer til en adjektiv-bisætning.
a) Jeg ved ikke om Fader Bernardino er enig med mig.
B) Da det blev mørkt, jeg gik på pension lidt senere og lagde mig ned.
c) Susanna, det føltes ikke godt, var i seng.
d) Bonden himlede med øjnene og begyndte at ryste som om han havde hovedpine.
e) Det er rigtigt at ejerens tilstedeværelse beroligede ham lidt.
Alternativ c) Susana, som ikke havde det godt, lå i sengen.
Det er en adjektiv-sætning, fordi den underordnede klausul (som ikke føltes rigtig) afhænger af hovedsætningen (Susana var i seng) og modificerer den.
Denne bisætning, der modificerer hovedsætningen, har funktionen af et adjektiv, da den karakteriserer substantivet "Susana", og af denne grund er den klassificeret som en adjektivisk bisætning.
spørgsmål 4
Identificer det eneste alternativ, der er en restriktiv adjektiv underordnet klausul.
a) Medarbejderen, der har brug for erklæringen med forfald i morgen, forlader.
b) Pigen, som er udenfor, sagde, at sagen haster.
c) Jeg sendte gaver til mine små kusiner, som havde fødselsdag i denne måned.
d) Jeg endte med dessert, som var lækker.
e) Jeg endte med desserten som var kokos.
Alternativ e) Jeg endte med kokosdesserten.
Dette er en restriktiv underordnet klausul, fordi den specificerer, hvilken dessert jeg endte med. Det betyder, at der var andre desserter, men den dessert, jeg endte med, var kokos.
Hvis vi brugte et komma, ville denne information blive en forklaring, og dermed ville klausulen være underordnet forklarende: "Jeg endte med desserten, som var kokosnød." Det ville være som at sige: Der var en dessert. Hun var kokosnød, og jeg endte hos hende.
spørgsmål 5
Se på sætningerne nedenfor og forklar deres forskelle.
De børn, der malede stuevæggen, var jordet.
Børnene, der malede stuevæggen, var jordet.
På trods af at de er ens, har adjektivklausulerne ovenfor forskellige betydninger, hvilket sker, fordi den ene indeholder et komma, og den anden ikke:
"Børnene, der malede stuevæggen, var jordet." den klassificeres som en restriktiv adjektivklausul, da den begrænser eller gør en begrænsning. Det betyder, at kun de børn, der malede væggen i rummet, blev straffet, men andre børn blev ikke.
"Børnene, der malede stuevæggen, var jordet." er klassificeret som en forklarende underordnet adjektivisk klausul, fordi den indeholder en forklaring. Det oplyser, at alle børn malede væggen i rummet, derfor blev de straffet.
spørgsmål 6
(PUC - Pontifical Catholic University)
Marker det alternativ, der præsenterer en sammensat sætning, hvor en af sætningerne er underordnet adjektiv.
Det) "... Jeg bad ikke engang nogen om at give mig tro: tværtimod fortæller jeg alle, hvad jeg er”.
b) "Ikke desto mindre skjuler jeg for ingen de følelser, som jeg viste lige nu".
w) "... overalt indrømmer jeg, at jeg er ustadig, ukonstant og ude af stand til at elske den samme genstand i tre dage."
d) "Men mellem os er der altid stor forskel; du bedrager, og jeg bedrager".
e) "- Det er romantisk... det er romantisk... - udbrød de tre..."
Alternativ b) "Alligevel skjuler jeg for ingen de følelser, som jeg viste lige nu".
Det er en adjektivsætning, fordi bisætningen (som jeg viste dig lige nu) afhænger af hovedsætningen (Jeg skjuler dog mine følelser for ingen) og modificerer den.
Denne bisætning, der modificerer hovedsætningen, har funktionen af et adjektiv, da den karakteriserer substantivet "følelser", og er derfor klassificeret som en adjektivisk bisætning.
spørgsmål 7
Omdan adjektivsætningerne nedenfor til adjektiver.
a) folket der har tålmodighed udnytte mulighederne bedst muligt.
b) Børnene som har mere vægt har brug for lægelig opfølgning.
c) De er hendes, ordene det overbeviser…
d) Undskyld, men det er holdninger at jeg ikke kan tilgive.
e) Jeg har venner der dyrker sport.
f) Medarbejdere der har ansvaret leve travlt.
g) Eleverne der gælder de får gode karakterer.
h) Damen alderdom krydsede gaden med besvær.
i) Vi boede i onkels hus som vidste at byde velkommen.
j) Historien det begejstrede Den er skrevet af et barn.
a) Folk, der er tålmodige, udnytter mulighederne mere. --> Tålmodige mennesker udnytter mulighederne mere.
b) Børn, der er overvægtige, har behov for lægelig opfølgning. --> Overvægtige børn har brug for lægelig opfølgning.
c) Det er hendes, de overbevisende ord... --> Det er hendes, de overbevisende ord...
d) Jeg er ked af det, men det er holdninger, som jeg ikke kan tilgive. --> Undskyld, men det er utilgivelige holdninger.
e) Jeg har venner, der dyrker sport. --> Jeg har sporty venner.
f) Medarbejdere, der har ansvar, har travlt. --> De ansvarlige medarbejdere lever travlt.
g) Elever, der søger, får gode karakterer. --> Anvendte elever får gode karakterer.
h) Den ældre dame krydsede gaden med besvær. --> Den gamle dame krydsede gaden med besvær.
i) Vi boede i hans onkels hus, som vidste at byde velkommen. --> Vi boede hjemme hos den hyggelige onkel.
j) Historien, der rørte sig, er skrevet af et barn. --> Den hjertevarme historie er skrevet af et barn.
spørgsmål 8
(EEAR - School of Aeronautics Specialists)
Marker det eneste alternativ, der i tekstuddrag af forfatteren José Saramago bringer adjektivisk bisætning.
a) Det var en tilfældighed, tro ikke jeg har ledt efter ord der starter med det samme bogstav...
b) Du har allerede fortalt mig tre forskellige ting, at der ikke er død, at der er død, fortæl mig nu at død og liv er det samme.
w)... Jeg skulle lige svare på et par spørgsmål, hvilke mennesker jeg mødte i Brasilien (...), hvilke relationer jeg skabte i Portugal, siden jeg har været her...
d) Fernando Pessoa lukkede øjnene, hvilede hovedet på sofaryggen. Ricardo Reis syntes, at der var to tårer mellem hans øjenlåg.
Alternativ a) Det var en tilfældighed, tror ikke jeg har ledt efter ord der starter med det samme bogstav...
Det er en adjektivsætning, fordi bisætningen (som starter med samme bogstav...) afhænger af hovedsætningen (tror ikke, jeg har ledt efter ord) og modificerer den.
Denne bisætning, der modificerer hovedsætningen, har funktionen af et adjektiv, da den karakteriserer substantivet "ord", og er derfor klassificeret som en adjektivisk bisætning.
Hvad angår de resterende alternativer:
b) Du har allerede fortalt mig tre forskellige ting, at der ikke er død, at der er død, fortæl mig nu at død og liv er det samme.
Dette er en direkte objektiv indholdsklausul, fordi den supplerer hovedklausulen. "Du har allerede fortalt mig tre forskellige ting" med samme funktion som et direkte objekt (Hvad fortalte du mig? han sagde? At der ikke er død, at der er død...).
w)... Jeg skulle lige svare på et par spørgsmål, hvilke mennesker jeg mødte i Brasilien (...), hvilke relationer jeg skabte i Portugal, siden jeg har været her...
Dette er en indirekte objektiv substansklausul, fordi den supplerer hovedklausulen "Jeg havde bare for at besvare nogle spørgsmål" med samme funktion som et indirekte objekt (Hvilke spørgsmål skulle du At svare? Hvilke mennesker jeg mødte, hvilke relationer jeg skabte...).
d) Fernando Pessoa lukkede øjnene, hvilede hovedet på sofaryggen. Ricardo Reis syntes, at der var to tårer mellem hans øjenlåg.
Dette er en kausal adverbiel bisætning, fordi den supplerer hovedsætningen "syntes til Ricardo Reis" med samme funktion som et adverbium, der angiver årsag (Hvorfor syntes det Ricardo Reis? På grund af de to tårer, der dukkede op på hendes øjenlåg).
spørgsmål 9
(Unirio - Federal University of the State of Rio de Janeiro)
Vi kan udlede, at der er en adjektiv i klausulen:
a) "Tilgivelse, ved Gud, tilgivelse - svarede duen."
b) "Den lille due, som var hvid uden at overdrive, kurrede, ydmyget og fornærmet af forsinkelsen."
c) "Har du mistet overblikket?"
d) "Eftermiddagen var så smuk, at jeg måtte gå."
e) "Duen gik langs den højeste afsats på den anden side. Lidt længere fremme skreg mågerne."
Alternativ b) "Den lille due, der var hvid uden at overdrive, kurrede, ydmyget og fornærmet af forsinkelsen."
Det er en adjektiv bisætning, fordi bisætningen (som var hvid uden overdrivelse) afhænger af hovedsætningen (Den lille due kurrede, ydmyget og fornærmet af forsinkelsen) og modificerer den.
Denne bisætning, der modificerer hovedsætningen, har funktionen af et adjektiv, da den karakteriserer substantivet "pombinha", og af denne grund klassificeres den som en adjektivisk bisætning.
Derudover er den forklarende, hvis fuldstændige klassifikation er en forklarende bisætning, fordi den indeholder en forklaring. Der står, at duen var hvid.
spørgsmål 10
Er sætningen nedenfor klassificeret som en restriktiv eller forklarende bisætning?
Influencers, hvis ideer er inkonsekvente, vinder ikke publikum.
Det er en restriktiv adjektiv underordnet klausul, fordi den information, den præsenterer, begrænser typen af influencers, der ikke erobrer offentligheden, det vil sige ikke dem alle. Det er det samme som at sige: Influencers, der har inkonsekvente ideer, vinder ikke offentligheden, men dem, der har sammenhængende ideer, gør det.
Vi kan gøre denne sætning til en forklarende adjektiv bisætning, hvis vi adskiller hovedsætningen fra bisætningen med kommaer. Således, "Influencers, hvis ideer er inkonsekvente, vinder ikke offentligheden." det betyder, at alle influencers har usammenhængende ideer og af denne grund ikke vinder offentligheden.
Bisætningsøvelser
NÆSTEAdverbielle bisætningsøvelser