EN Iara, kunstig intelligens automatiseret tekstforfatter, er det kunstige intelligens (AI) system af Brasil Escola. Den er i stand til at rette essays og besvare forskellige typer spørgsmål hurtigt og, bedst af alt, helt gratis.
Den kan tilgås direkte på Brasil Escolas hjemmeside. Brugere kan bruge systemet via Tire Dúvidas-siden eller gennem skrivebanken.
Iara blev udviklet ved hjælp af en naturlig sprogmodel baseret på neurale netværk, GPT 3.5. denne teknologi er en del af kunstig intelligens og er i stand til at generere sammenhængende tekster, som om de var skrevet af mennesker. mennesker.
essay rettelse
Rettelsen af essays af Iara sker automatisk og i overensstemmelse med eksamensretningsstandarden National High School (Enem), det vil sige, det giver eleverne tekstkorrektion efter fem færdigheder vurderet ved eksamen.
Indsendelse af essays for Iara til at lave rettelsen vil blive udført i Brazil School Newsroom. På denne side har brugere allerede mulighed for at sende deres tekster for at blive rettet af en specialiseret fagmand fra vores team.
Fordelen ved korrektion af Iara er at have feedback med sedlen på mindre end et minut! Hermed får de studerende mulighed for at få hurtig adgang til rettelsen og optimere studieforløbet.
Se nedenfor et eksempel på et essay om indvirkningen af elektroniske spil på børns liv sendt af Bank of Writings og rettet af Iara nedenfor:
Tjek nedenfor siden, hvor brugeren kan sende, ved at klikke på den orange knap, sit essay til rettelse af Brasil Escola-teamet og stedet for anmodning om rettelse af Iara, i farveknappen grøn.
Iara vil præsentere rettelsen af det sendte essay på mindre end et minut:
Hvordan fungerer Brasil Escola Writing Bank?
Brasil Escolas skrivebank åbner hele måneden tre frister for aflevering af essays. Hver deadline har en grænse på 40 essaysfor hver type korrektion (hold og Iara).
Husk, at hver elev kun kan sende et essay om måneden, og hvis holdets essaygrænse er nået, vil det ikke være muligt at sende det til Iara.
På studerende område, på hjemmesiden for Brasil Escola Vestibular, er det muligt at få adgang til rettelsesstatus for essayet sendt af Bank of Writings, ud over resultaterne af simuleringerne udført på hjemmesiden.
Når den studerende sender essayet til Iara til rettelse, vil det være muligt at videresende den samme tekst til professorerne for at udføre endnu en essayevaluering. Denne proces kan også udføres, når brugeren først sender den til teamet og ønsker, at den samme tekst skal rettes af Iara.
Brasil Escola-teamet sørger for rettelsen af hvert essay, normalt på den første arbejdsdag i den følgende måned.
Stop ikke nu... Der er mere efter reklamen ;)
stil spørgsmål
OStil spørgsmål om Brasil Escola Det er et virtuelt rum, hvor brugere kan sende deres forespørgsler i henhold til kursets indhold. Disse spørgsmål kan besvares af enhver bruger.
Nu det vil være muligt at sende spørgsmålet, så Iara kan svare. Iaras svar vil være offentligt tilgængeligt ligesom andre brugeres svar. Iara genererer et svar på forskellige typer spørgsmål.
Det er værd at nævne, at så snart brugeren stiller sit spørgsmål i feltet Take Doubts, vil der blive udstedt en ansvarsfraskrivelse på Iara. Fordi det er et system, der stadig er i testversionen, kan teknologien give unøjagtige svar.
Se Iaras svar nedenfor, da hun blev spurgt et resumé af Første Verdenskrig med 500 tegn:
Hvorfor Yara?
til yaraer en velkendt karakter i brasiliansk folklore. Dens navn refererer til en indfødt folklorisk legende.
Navnet Iara er af Tupi oprindelse og er en kombination af to ord: IG, som betyder "vand", og iara, som betyder "herre". På denne måde er Iara vandets dame.
Som et resultat forstærker opkaldelsen af den kunstige intelligens i Brasil Escola efter Iara følelsen af brasilianskhed og populærkultur i landet.
Kunstig intelligens og uddannelse
Professor Dr. Paulo Boa Sorte fra Federal University of Sergipe (UFS) koordinerer en forskningsgruppe, der studerer GPT.
I hans perspektiv får denne AI-teknologi os til at gentænke begreber som kreativitet, intellektuel ejendomsret og forfatterskab. Ud fra dette rejser underviseren diskussionen om opmærksomhed på plafi, ophavsret og adgang til kulturgoder med brug af AI-værktøjer såsom GPT, der er i stand til at generere tekster.
Derfor er en af de helt store udfordringer ved AI i uddannelse for Paulo netop det etiske spørgsmål, som involverer plagiat og formidling af falske nyheder.
Af Lucas Afonso
Journalist
