Titlen, der består af det afsnit, som du fremover vil have til din rådighed, ser ud til at give os de nødvendige spor til at forstå årsagen til et rum som dette: tekstgenrer. Ja, tekstgenrer, da de materielt set er de store repræsentanter for så mange kommunikative situationer, der styrer vores daglige liv. Der er dog endnu et andet aspekt, der også ansporer os og får os til at forestille os dem som relevante: oralitet.
Kære bruger, deltagere, medlemmer af livet i samfundet, forskellige er de holdninger, vi skal indtage gennem, udelukkende og udelukkende, mundtlighed. På denne måde er sådanne omstændigheder ikke kun begrænset til selve talehandlingen, tværtimod de strækker sig til skoleunivers og specielt, til akademisk, hvor det vinder endnu mere berygtelse.
Således gennemsyrer blandt andet debatter, seminarer vidt og bredt disse miljøer, og det er ikke, tro mig, kun at tale om en givet emne, er det frem for alt en planlægning, en vis "lydighed" til strukturer, at tage planlagte holdninger under hensyntagen til overvejelse af hvordan man opfører sig, de kropslige udtryk, man skal bruge, tøjet til at vedtage, endelig er der mange særegenheder, der styrer dette slags
kommunikativ omstændighed. Og du, skal du ikke bekymre dig, så snart du vil skabe fortrolighed med dem alle, så du ved, hvordan du skal opføre dig og derved spiller plausibelt de roller, der vil blive givet dig.Men de relevante punkter stopper ikke der, de går dog lidt længere, for her, nøjagtigt her, er de såkaldte tekstgenrer knyttet til borgerskab. Statsborgerskab, fordi din situation er situationen for en person, der har ret (inden for standarderne, åbenbart) til at kræve, at klage, at anmode om. Således er det netop i denne forstand, at du vil finde lidt mere om andragendet, manifestet, det åbne brev, ja... de andre genrer... du finder ud af det, men kun når du vil gøre brug af og god par excellence alt, hvad vi har forberedt her til dig !!!
Af Vânia Duarte
Uddannet i breve
Kilde: Brasilien skole - https://brasilescola.uol.com.br/redacao/generos-textuais-ligados-oralidade-cidadania.htm