Dobbelt negativ. Aspekter iboende til det dobbelte negative

Før vi går videre med vores diskussion om det aktuelle emne, lad os vende tilbage til nogle begreber vedrørende ubestemte pronominer, mere præcist den betydning, som nogle af dem udtrykker. Lad os derfor analysere sammenligningerne udtrykt af "nogen og nogen" og "ingen og ingen". Mens sidstnævnte betegner en negativ sans, udtrykker førstnævnte en positiv sans. Således forstået, lad os fortsætte med at analysere følgende udsagn:
Jeg så ikke nogen.
Ved analyse skal det oplyses, at udstederen endte med at se nogen, altså ingen. Faktisk er dette en fejlagtig udtalelse, da sprogets funktion skal opfattes på en anden måde, i dette specifikke tilfælde.
Ifølge casen under analyse, vises det negative før verbet, hvorfor vi udleder, at vi ikke behøver at bekræfte, før vi benægter, medmindre at det er en variant, der normalt forekommer i sproget – de såkaldte diatopiske variationer, hvis ændringer virker på niveau med syntaks.
Sådanne hændelser manifesteres således: "Jeg ved det ikke", "Jeg så ikke". Således ser det ud til, at negationen optræder efter verbet. Det skal siges, at disse konstruktioner er korrekte, men de skyldes det ukonventionelle aspekt af sproget, som frem for alt er afgrænset af mundtlighed, hvor vi kan bevidne den eftertrykkelige brug, hvor det andet negative råder over det første, som i: "Jeg ved det ikke, nej" / "nej så ikke".


Således, som nævnt ovenfor, hvis det negative går forud for verbet (jeg så ingen), det anses for at være perfekt egnet til standardformene på det portugisiske sprog - hvilket konfigurerer duoen negativ.

Stop ikke nu... Der er mere efter reklamen ;)


Af Vânia Duarte
Uddannet i Bogstaver

Vil du referere til denne tekst i et skole- eller akademisk arbejde? Se:

DUARTE, Vânia Maria do Nascimento. "Dobbelt negativ"; Brasilien skole. Tilgængelig i: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/dupla-negativa.htm. Tilgået den 27. juli 2021.

Dannelse af sammensatte tider og tilstande

Før vi går ind i det emne, som vi er villige til at diskutere, skal vi analysere de pågældende u...

read more

Artikel og personlige pronomen - forskelle, der afgrænser dem

Midt i de undersøgelser, vi gør om de fakta, der styrer sproget, støder vi på nogle ligheder der...

read more
Funktionel analfabetisme. Hvad er funktionel analfabetisme?

Funktionel analfabetisme. Hvad er funktionel analfabetisme?

Ved du hvad funktionel analfabetisme er?Enkeltpersoner, der, selvom de ved, hvordan de genkender ...

read more