Typer af diskurs: direkte, indirekte og gratis indirekte

Direkte tale, indirekte tale og fri indirekte tale er typer taler brugt i den narrative genre til at introducere karakterernes taler og tanker. Dens anvendelse varierer afhængigt af fortællerens hensigt.

Direkte tale

I direkte tale holder fortælleren en pause i sin fortælling og fortsætter med at citere karakterens tale trofast.

Formålet med denne type tale er at formidle ægthed og spontanitet. Således fjerner fortælleren sig fra diskursen uden at tage ansvar for det, der siges.

Det kan også bruges af ydmyghed - for ikke at nævne noget, der for eksempel blev sagt af en lærd, som om det var hans eget forfatterskab.

Karakteristik af direkte tale

  • Brug af kategorivord dicendi, det vil sige dem, der er relateret til verbet "at sige". De kaldes "ytringsverb", nemlig: tale, svare, spørge, spørge, erklære, udbryde blandt andre.
  • Brug af tegnsætningstegn - bindestreg, udråbstegn, spørgsmålstegn, kolon, anførselstegn.
  • Indsættelse af tale midt i teksten - ikke nødvendigvis på en enkelt linje.

Eksempler på direkte tale

  1. Kandidater gentog: "Jeg lover at udføre mine pligter og respektere mine medmennesker med fasthed og ærlighed."
  2. Tiltalte sagde: "Jeg er uskyldig!"
  3. Ønsker at høre hans stemme besluttede han at ringe:
    "Hej, hvem taler?"
    - Godmorgen, hvem vil du tale med? svarede han i en sympatisk tone.

Indirekte tale

I indirekte tale blander fortælleren af ​​historien sig ind i karakterens tale og foretrækker hans ord. Her finder vi ikke karakterens egne ord.

Indirekte diskursegenskaber

  • Talen fortælles i tredje person.
  • Nogle gange bruges ytringsverbene, for eksempel: tale, svare, spørge, spørge, erklære, udbryde. Imidlertid er der ingen brug af bindestreg, da klausulerne generelt er underordnede, dvs. de afhænger af andre klausuler, som kan markeres gennem sammenhængen "det" (verb + det).

Eksempler på indirekte tale

  1. Kandidater gentog, at de ville udføre deres pligter og respektere deres medmennesker med fasthed og ærlighed.
  2. Tiltalte hævdede, at han var uskyldig.
  3. Ønsker at høre hans stemme besluttede han at ringe. Han hilste og spurgte, hvem der talte. På den anden side svarede nogen på hilsenen og spurgte medfølelse, hvem personen ville tale med.

Transposition fra direkte til indirekte diskurs

I de følgende eksempler vil vi se de ændringer, der er foretaget for at forme talen efter den tilsigtede intention.

Direkte tale Indirekte tale
Nødvendig gå et øjeblik. (angivet i 1. person) Sagde at jeg havde brug for at rejse et stykke tid. (angivet i 3. person)
Jeg er den person, du talte med tidligere. (anført i nærværende) Sagde hvem var den person, han lige havde talt med. (formuleret i ufuldkommen)
Ingen Læs avisen i dag. (ytret i fortidens perfekte tid) Jeg sagde nej havde læst avisen. (udtalt i fortid mere end perfekt)
Hvad Vil lave relativt om dette emne? (erklæring i fremtiden for nutiden) spurgte mig hvad ville gøre relativt om dette emne. (ytret i fortid)
ring ikke til mig mere! (angivet i tvingende tilstand) Han bad om det ikke at ringe til ham mere. (udtalt i konjunktiv tilstand)
Det her det er ikke behageligt. (demonstrativ pronomen i 1. person) Sagde det den der det var ikke behageligt. (demonstrativ pronomen i 3. person)
vi lever meget godt på her. (stedets adverb på her) sagde de levede meget godt der. (stedets adverb der)

Gratis indirekte tale

I indirekte ytringsfrihed er der en sammensmeltning af typerne af tale (direkte og indirekte), det vil sige der er indgreb fra fortælleren såvel som personernes tale.

Der er ingen mærker, der viser taleændringen. Derfor kan karaktererne og fortælleren - som ved alt, hvad der foregår i karakterernes tanker - forveksles.

Gratis indirekte taleegenskaber

  • Syntaktisk frihed.
  • Fortællerens overholdelse af karakteren.

Eksempler på fri indirekte tale

  1. Han gjorde hvad han mente nødvendigt. Jeg var ikke ked af det, men jeg følte en vægt. Måskeingendu harværetnokretfærdigmedbørn ...
  2. Alarmen gik lidt tidligere. Lad os gåder,migved godthvadJeg kan!
  3. Dawn regnede. Godt,derjeg vilmigpassereOmorgendeltagertelevision!

I de fremhævede sætninger er talerne direkte, selvom ændringen i fortællerens tale til karakteren ikke blev signaleret.

Entréeksamen Øvelser med feedback

1. (Fatec-1995) "Hun insisterede: - Giv mig dette papir."

Ved at transponere karakterens tale til indirekte tale er det rigtige alternativ:

a) Hun insisterede på, at jeg skulle give den rolle der.
b) Hun insisterede på at give mig den rolle der.
c) Hun insisterede på at give mig den rolle der.
d) Hun insisterede på, at jeg skulle give hende denne rolle der.
e) Hun insisterede på, at jeg skulle give hende den rolle der.

Alternativ e) Hun insisterede på, at jeg skulle give hende den rolle der.

2. (Fuvest-2000) Sinhá Vitória sagde det, men Fabiano gryntede, rynkede panden og fandt sætningen ekstravagant. Fugle, der dræber okser og geder, hvilken minde! Han så mistænkeligt på kvinden og troede, at hun freakede ud.

(Graciliano Ramos, tørre liv)

Et af kendetegnene ved stilen af Tørrede liv er brugen af ​​fri indirekte ytringsfrihed, som forekommer i uddraget:

a) ”Fru Vitória sagde det”.
b) “Fabiano grunt”.
c) “han rynkede panden”.
d) “hvad en hukommelse”.
e) “så på kvinden”.

Alternativ d) "hvad en hukommelse".

3. (Fuvest-2003) En mand kommer gående gennem en park, når han pludselig befinder sig syv år gammel. Han er i firserne, tidligt i firserne. Pludselig finder han sig sparke en bold nær en bænk, hvor hans barnepige strikker. Der er ingen tvivl om, at det er ham. Genkend dit eget ansigt, genkend banken og barnepigen. Han har en vag hukommelse af den scene. En dag spillede han bold i parken, da en mand pludselig nærmede sig og... Manden nærmede sig sig selv. Han knæler ned, lægger hænderne på dine skuldre og ser ind i dine øjne. Hendes øjne fyldes med tårer.

Føl noget i brystet. Hvilken ting er livet. Hvad en værre ting er vejret. Hvor uskyldig jeg var. Hvor rene mine øjne var. Manden forsøger at sige noget, men kan ikke finde hvad han skal sige. Bare kram dig selv, længe. Så går han væk grædende uden at se tilbage. Drengen fortsætter med at kigge på sin afgangsfigur. Det blev også anerkendt. Og han tænker fortsat irriteret: når jeg er fyrre og fyrre, hvor sentimental vil jeg være!

(Luís Fernando Veríssimo, komedier at læse i skolen)

Indirekte ytringsfrihed anvendes i følgende passage:

a) Hvilken ting er livet. Hvad en værre ting er vejret.
b) Genkende dit eget ansigt, genkende banken og barnepigen. Han har en vag hukommelse af den scene.
c) En mand kommer gående gennem en park, når han pludselig befinder sig syv år gammel.
d) Manden forsøger at sige noget, men kan ikke finde hvad han skal sige. Bare kram dig selv, længe.
e) Drengen kigger på sin afgangsfigur.

Alternativ a) Hvad er livet. Hvad en værre ting er vejret.

4. (Fuvest-2007) "'Meget!', Sagde han, da nogen spurgte ham, om han kunne lide et bestemt maleri."

Hvis det spørgsmål, der henvises til i uddraget, blev præsenteret i direkte tale, ville den verbform, der svarer til "lide", være:

a) kunne lide.
b) kunne lide.
c) kunne lide.
d) vil kunne lide det.
og jeg vil gerne.

Alternativ c) kunne lide.

5. (FGV-2003) Kontroller alternativet, hvor indirekte tale forekommer.

a) Han spurgte, hvad han skulle gøre med så meget gammel bog.
b) Det var sent. Crickets lyd var ikke nok til at dæmpe Delfinos fodspor. Var han bevæbnet? Det ville det bestemt være. Det var nødvendigt at være forsigtig.
c) Hvem er i stand til sådan hensynsløshed?
d) Malingen på tøjet var allerede forsvundet, da producenten besluttede at lægge dem i tørretumbleren.
e) Var det dagen først da? Jeg kunne ikke tro det.

Alternativ a) Spurgte, hvad jeg skulle gøre med så meget gammel bog.

Læs også:

  • Fortælling
  • Fortællende tekst
  • Fortællingsfokus
  • Fortællende elementer
  • Sprogfunktioner
Hjemmeside citat: hvordan man gør det?

Hjemmeside citat: hvordan man gør det?

Der er en masse interessant indhold på Internettet, derfor har de mere og mere erobret deres plad...

read more
Sådan laver du en oversigt (ABNT-regler)

Sådan laver du en oversigt (ABNT-regler)

Også kaldet indeksbestår resuméet af en liste, der indeholder de sidetal, hvor de emner, der er o...

read more
ABNT omslag

ABNT omslag

Tjek trin for trin og en model af forsideark for at hjælpe dig med at udføre dit arbejde i overen...

read more