Undersøgelsen af procenter henviser til centesimale brøker, det vil sige dem, der har en nævner med en numerisk værdi lig med 100. Udtrykkene 10%, 12%, 25%, 50%, 78% osv. Bruges i utallige hverdagssituationer. Lad os forstå dens betydning gennem nogle demonstrationer.
På Paulos skole blev kunstnerisk arbejde udført af de studerende. De malede et firkantet lærred, der består af 100 små firkanter. De fleste elever valgte at lave en mosaik. Se værkerne:
Mosaik 1
Fra de samlede 100 firkanter har vi det: 14 er blå og 18 er røde. Derfor:
Blå firkanter → 14 ud af 100 → 14/100 → svarer til 14% af det samlede antal.
Røde firkanter → 18 ud af 100 → 18/100 → svarer til 18% af det samlede antal.
Mosaik 2
Fra de samlede 100 firkanter har vi det: 58 er grønne. Derfor:
Grønne firkanter → 58 ud af 100 → 58/100 → 58% af det samlede antal.
Mosaik 3
Af de i alt 100 firkanter er 36 røde og 16 blå. Derefter:
Røde firkanter → 36 ud af 100 → 36/100 → 36% af det samlede antal.
Blå firkanter → 16 ud af 100 → 16/100 → 16% af det samlede antal.
Mosaik 4
Fra de samlede 100 firkanter har vi: 60 grønne, 36 gule og 4 blå. Derefter:
Grønne firkanter → 60 af 100 → 60/100 → 60% af det samlede antal.
Gule firkanter → 36 ud af 100 → 36/100 → 36% af det samlede antal.
Blå firkanter → 4 af 100 → 4/100 → 4% af det samlede antal.
af Mark Noah
Matematisk
holdskolebørn
