De tal, der blev oprettet af romerne, var relateret til bogstaver, i modsætning til andre folk, der skabte symboler i den numeriske repræsentation af figurer. Du Romerske tal brugte bogstaverne I, V, X, L, C, D, M i repræsentationen af følgende værdier: henholdsvis 1, 5, 10, 50, 100, 500, 1000. Det interessante ved dette nummereringssystem er fraværet af et brev relateret til nummer nul. Imidlertid var romerne ikke interesseret i at udføre beregninger ved at oprette dette nummereringssystem. De ønskede simpelthen repræsentative numre til bestemmelse af mængder, såsom at tælle objekter, dyr, våben og så videre. Den numeriske repræsentation vedtaget af romerne var i mange århundreder den mest anvendte i hele Europa.
Med udviklingen af kommerciel ekspansion blev brugen af matematiske beregninger et primært problem. Det var på dette tidspunkt, at de romerske numre blev afhørt på grund af fravær af nul og repræsentation af værdier med bogstaver. Disse hovedtræk ved det romerske talesystem gjorde det vanskeligt at udvikle effektive matematiske teknikker. Nogle romerske lærde forsøgte at knytte nummersystemet til brugen af kulrammen, men de operative midler krævede kompleks viden.
Arabisk og et nyt nummersystem
Stop ikke nu... Der er mere efter reklamen;)
Cifferet nul, der var fraværende i det romerske tal, var blevet opdaget af hinduistiske mennesker, samt et nyt nummereringssystem svarende til det aktuelt anvendte. Dette system bestod af en decimalbase (ti cifre), der bestilt indbyrdes dannede og repræsenterede et hvilket som helst tal. Systemet skabt af hinduerne blev formidlet i hele Europa af araberne og blev kendt som Indo-arabisk nummereringssystem. Disse tal gav et vigtigt bidrag til moderniseringen af matematiske beregninger på grund af deres symbolske anvendelighed og repræsentation af størrelser.
I øjeblikket bruges romertal til at repræsentere navne på paver og konger, århundreder, gadenavne, urmarkeringer, bogkapitler osv.
af Mark Noah
Uddannet i matematik
Nysgerrigheder - Brasilien skole
Vil du henvise til denne tekst i et skole- eller akademisk arbejde? Se:
SILVA, Marcos Noé Pedro da. "Hvorfor findes der ikke nul i romerske tal? "; Brasilien skole. Tilgængelig i: https://brasilescola.uol.com.br/curiosidades/como-se-escreve-o-zero-na-escrita-romana.htm. Adgang til 27. juni 2021.
