At forstå de sproglige egenskaber er en vigtig faktor for at forstå forskellen mellem teknisk skrivning oglitterær skrivning. Lad os således tage et eksempel på to rutinemæssige situationer under hensyntagen til, hvad der forventes af samtalepartneren:
Når vi anmoder om en erklæring, uanset om den er beregnet til et hvilket som helst formål, forventer vi, at den indeholder klarhed og objektivitet i den forstand, at målene, der leveres gennem kommunikation, er konsolideret. Når vi f.eks. Læser et digt, er den fortolkning, vi vil lave af det, muligvis ikke den samme som en andens. Denne kendsgerning skyldes tilstedeværelsen af et subjektivt sprog, som tillader flere fortolkninger. På denne måde er samtalepartneren fri til at foretage den fortolkning, han / hun ønsker, i modsætning til den første modalitet, hvis Hovedkarakteristik manifesteres ved tilstedeværelsen af kun en fortolkning i betragtning af den objektive karakter, der gives af Meddelelse.
Stop ikke nu... Der er mere efter reklamen;)
Sådanne postulater fører os derfor til en bedre forståelse af de punkter, der afgrænser typerne i mode, hvorfor vi vil skabe fortrolighed med nogle træk, som de er udtrykt i tabellen. bælge:
Af Vânia Duarte
Uddannet i breve
Vil du henvise til denne tekst i et skole- eller akademisk arbejde? Se:
DUARTE, Vânia Maria do Nascimento. "Forskelle mellem teknisk og litterær skrivning"; Brasilien skole. Tilgængelig i: https://brasilescola.uol.com.br/redacao/diferencas-entre-redacao-tecnica-literaria.htm. Adgang til 28. juni 2021.
