Materielt er ordklasse hvad navngiver væsener og alt omkring mennesker. På grund af denne funktion og amplituden af dens forekomst kan disse termer opdeles i fælles og ordentlig, den første betegner generaliteten og den anden præsenterer individuelle elementer. Kan skelnes ved deres udseende. primitiv eller afledt, idet det er basisordet og dette, der stammer fra det. De kan også opdeles efter deres indstillinger. enkel eller sammensat, det vil sige, at de har et eller flere ord. Endelig kan de have et indhold beton, det vil sige en egen eksistens eller en karakter abstrakt, relateret til følelser, fornemmelser, kvaliteter og tilstande.
Det er vigtigt at bemærke, at fordi det er en variabel ordklassenavneord bøjes efter køn (mand og kvinde), antal (ental og flertal) og grad (diminutiv og forstærkende).
Læs mere: Nominel aftale - proces hvor nominelle klasser har samme antal og køn
Hvad er et substantiv?
Substantiv er en grammatisk klasse, hvis funktion er omtrent navn væsener generelt. Selvom dette koncept er til stede flere steder, skal dets ufuldstændighed understreges i betragtning af at substantivet også kan være ansvarlig for
navngiv handlinger (kram, spark), postulaterfysikere (inerti), aspekterfølelsesmæssig og psykologisk (fejhed, skizofreni, angst, kærlighed, had) elementersociokulturel (fattigdom, intelligens), blandt andre.Disse egenskaber er ikke de eneste, der adskiller substantivet fra andre grammatiske klasser, såsom adjektiver og pronomen. Derfor er hans identifikation, ud over afhængig af kriterium semantisk nævnt (tilskriver ord og betydninger til de erfaringer, vi har levet), kræver observation af kriterium morfologisk, det vil sige former og processer for fælles konstitution af materielle termer, og af syntaktisk, dvs. relateret til placeringen og kombinationen af disse ord inden for en bøn eller sætning.
På denne måde kan substantiver defineres som navngivning af ting; at have deres mindre enheder (stængler - dele af ord, der bærer den centrale idé - og anbringelser - elementer, der supplerer stammen), konfronteres med andre i samme grammatiske kategori; og til sidst udøve funktionerne af emne og direkte genstand for bønner, inklusive deres informative kerne.
klassificering af navneord
Almindelige navneord og egennavne
O almindeligt navneord er ansvarlig for navngiv generaliteten af væsener af samme art, abstrakte elementer, naturgenstande og fænomener, dvs. dens funktion er at identificere, hvad der er til stede i livet og fantasien hos dem, der er begavet med sprog, men uden at individualisere disse bestanddele af menneskelig erfaring.
Eksempler
Zebra (dyr af en bestemt klasse)
kærlighed (abstrakt følelse)
gaffel (objekt)
Regn (naturfænomen)
Hvis den almindeligt navneord betegner en helhed, denmaterielt egen anvendelsehvis til entalsom nævnt nedenfor:
Eksempler
Japan (specifikt land, der er ingen andre);
João (til trods for at det er navnet på mange mennesker, skal man tænke på nogen på en kontekstualiseret måde, det vil sige nogen, der er nedsænket i et givet univers og derfor bliver bestemt);
Brasil Escola (kun ét sted har denne titel).
Observation:Det er vigtigt at være opmærksom på brugen af navneord, fordi det afhænger af højttalerens situation og hensigt, det vil sige om den person, der transmitterer information, et ord, der tages som almindeligt, faktisk kan være dets eget, ligesom man selv kan bære en sund fornuft.
Marlene og jeg havde en masse sjov på Viola de Prata.
Bemærk, at både viola og sølv normalt er almindelige navneord, da førstnævnte navngiver en type musikinstrument, og sidstnævnte identificerer en slags malm, men i sammenhæng, Viola de Prata er en bestemt natklub, derfor et unikt sted, der skal identificeres ved brug af et substantiv.
Det er ikke Vietnam, men det er krig.
Selvom Vietnam er et specifikt land, i situation ovenfor bruges udtrykket ikke til at identificere nationen, men til at præsentere betydningen af enhver krig, hvis varighed var omfattende, det vil sige, det er en mere blandt mange væbnede konflikter, der på denne måde fremstår som et substantiv almindelig.
Observation:Du sammensatte navneorddet vil sige de ord, der formidler ideen om en gruppe væsener eller en møde af enheder er almindelige navneord, da de ikke individualiserer elementerne, betragter de dem bare som en utydelig masse.
Eksempler
Øhav: nærliggende øer med fælles egenskaber
Skole: gruppering af fisk
Ordforråd: ord på samme sprog
Sværm: mange bier samme sted
Besætning: gruppe af dyr af samme art med lignende opførsel
Bordservice: Forskellige køkkenartikler såsom køkkengrej
Ramme: 500 ark papir
Se også: Forskellige betydninger af nogle kollektiver
Primitive navneord og afledte substantiver
Du primitive navneord er sammensat af ord, der ikke gør det stammer fra andre findes på samme sprog.
Eksempler
Krig
By
Vej
orange
allerede den substantiverderivater, som navnet annoncerer, er ord der bevisêm af andre, hvor den oprindelige betegnelse kan være:
→ Materielt: heks, der stammer fra hekseri;
→ Adjektiv (grammatisk klasse, hvis funktion er at karakterisere, bevise kvaliteter eller tilstande af væsener): berømt, hvilket skaber berømthed;
→ Udsagnsord (udtrykker en handling, en tilstand eller et fænomen, der ligger i tiden): gifte sig, hvilket skaber ægteskab.
Bemærk, at dannelse af afledte substantiver det afhænger af placeringen af præfikser (morfemer, der placeres foran stammen, det vil sige dele af ord, der tilføjer information til hovedideen, for eksempel hyperspænding - overskydende spænding) og suffikser (morfemer, der følger stammen, såsom s.stor - stor fod) i primitive ord for at skabe udtryk, der hjælper i den sproglige økonomi i visse syntaktiske konstruktioner.
Se dette fænomen nedenfor:
Maria sagde, at hendes mor var gået til papirvarer.
Maria sagde, at hendes mor var gået til det sted, hvor papir sælges.
Simple navneord og sammensatte navneord
Du enkle navneord består af kun en rodl (del af ordet, der bærer dets vigtigste betydning).
Eksempel
O månedary deltog ikke i valget.
→ Radikal
→ Suffiks (erhverv / funktion)
Du substantiverforbindelser, selvom de også præsenterer en meningsenhed, har mere end en radikal i sin ene struktur. I lyset af dette kan de formelt vises som et ord.
Eksempler
hobby (vittighed)
boblebad (vandbaseret massage)
De kan også vises med to eller flere udtryk, adskilt eller ej af en bindestreg.
Eksempler
silkeorm (specifikt insekt)
hotdog (type mad)
Vor Frue (mor til Jesus)
Også adgang: Bindestreg - hvad har ændret sig?
Konkrete navneord og abstrakte navneord
Du konkrete navneord navngiver selvbestående væsenerdet vil sige uafhængige figurer, der er en del af et ægte eller imaginært univers.
Eksempler
Varulv (imaginær enhed)
Blyant (objekt)
Andrea (person)
Goiânia (by)
Nationalkongres (institution)
Du abstrakte substantiver betegner kvaliteter, handlinger, følelser, tilstande, fornemmelser. Det ser derfor ud til, at eksistensen af disse elementer er betinget af et konkret eller imaginært væsen, der viser eller oplever dem. Derudover forudsætter det opretholdelsen af deres universelle karakter, dvs. deres udseende forskellige steder og situationer.
Eksempler
Avarice, langsommelighed (kvaliteter)
Ensomhed, had (følelser)
Alderdom, ungdom, lykke (stater)
Brændende, komfort (følelser)
Ud over at skelne substantiver gennem semantisk analyse, de kan differentieres pels morfologisk aspekti betragtning af at der er formelle regelmæssigheder i ordene. På denne måde kan visse suffikser, såsom -dade, -ez, -eza, -ura, -ia, -dao, -icie give anledning til abstrakte navneord stammer fra adjektiver.
Eksempler
ondt → ondt
smålig → smålig
rå → rå
oprigtig → oprigtig
høflig → høflighed
beskidte → beskidte
Også tilstedeværelsen af suffikserne -ção, -são, -ance, -ência, -ança, -ênça kan indikere verbal arv af abstrakte substantiver.
Eksempler
tilbageholde → tilbageholde
forvirre → forvirring
ignorere → uvidenhed
live → oplevelse
styre → regeringsførelse
tro → tro
Det er vigtigt at bemærke, at klassificeringen af et substantiv i konkret og abstrakt ikke fritager opmærksomhed på formuleringskonteksten hvor den er indsat. Derfor er der især i litterære tekster muligheden for at vende kategorien og dermed etablere en tale tal kaldet metonymi (udveksling af et udtryk for et andet, så længe der er sammenhæng mellem dem med hensyn til Betydninger).
Eksempel
Når jeg husker min rynkefri hud, indser jeg, hvor umoden det var.
I den foregående periode er det let at forstå, at udtrykket "hud uden rynker" henviser til det abstrakte substantiv "ungdom".
Kønsbøjning af navneord
Kønsbøjning vedrører ordets evne til at antage et ansigt kvinde, markeret blandt andet ved brug af begge artikel (ord, der går forud for substantivet for at specificere det) bestemt "a" og af den ubestemte artikel "a"; eller præsentere et aspekt maskulin, som kan markeres på samme måde ved brug af “o” og “one”.
Derfor kan det samme substantiv passere mellem hankøn og hunkøn, karakteristisk, der får det til at blive klassificeret som biform.
Eksempler
Mand kvinde
hest / hoppe
arbejdstager / arbejdstager
Dette er dog ikke den eneste konfiguration af navneord, da der er dem, der har bare en måde at at være forfattermeget eller talt og som et resultat kun vedtage et køn, skønt de kan omfavne mandlige og kvindelige væsener. Disse ord tages som uniformer.
Eksempler
Mennesker
Offer
Cas
Semantisk ændring på grund af kønsændring
Der er nogle navneord, der kan få en eller anden betydning afhængigt af det anvendte køn.
Eksempler
Radioen (lydudsendelsesenhed), radioen (tv-station, kanal)
Vejledningen (person eller enhed, der er ansvarlig for at give vejledning til nogen), vejledningen (dokument)
Kapital (relateret til økonomien), kapital (administrativt hovedkvarter et eller andet sted)
Hovedet (mentor), hovedet (kropsdel)
Læs også: Er der forskel på ordforråd og leksikon?
Substantivnummerfleksion
Talbøjning er ansvarlig for markér mængden af væsener, følelser, fænomener udtrykt ved navne, dvs. om det kun er et element (ental) eller to eller flere elementer (flertal). Det er vigtigt at præcisere, at entalordene er de oprindelige, derfor er de flertal, der bærer et differentierende element, såsom indsættelse af enderne "s" eller "es".
Bemærk nedenfor nogle mønstre for ændring af vilkår på grund af antal.
Ordkarakteristika |
Flertalsændring |
Eksempler |
Slutter med "r", "z", "n" |
Tilføj "es". |
Valnød - valnødder, hav - have, mave - mave. |
Endte med "m" |
Bogstavet "m" erstattes af "ns". |
Oprindelse - oprindelse, forum - fora |
Paroxytoner (næstsidste understregede stavelse) + endelig "ão" |
Bogstavet “s” indsættes. |
Organ - organer, loft - loft |
Endte i "ao" |
Slutningen "ão" erstattes af "ães" eller "ões", eller indsæt bare bogstavet "s". |
Sang - sange, bror - brødre, brød - brød |
Endte med "al", "el", "ol", "ul" |
Bogstavet “l” erstattes af “er”. |
Busk - krat, garn - garn, atoll - atoller, blå - blå |
Endte med "il" |
Bogstavet “l” erstattes af “s”. |
Rifle - rifler, kennel - kennels |
Proparoxytone (antepenultimate stresset stavelse) eller paroxytone + endelige "s" |
Invariant |
Atlaset - atlaserne, sneakersne - sneakersene |
Oxytone (sidste stressede stavelse) + sidste "s" |
Bogstavet “s” bliver slutningen “es”. |
hollandsk - hollandsk |
Note 1:Det skiller sig ud at nogle vilkår diminutiver har deres egen mekanisme af konstruktion af deres flertal, da det oprindelige ord oprindeligt skal omdannes til dets flertal og senere trække sig tilbage bogstavet "s" og tilføj suffikser (dele, der sidder i slutningen af ordene og indeholder information) "lille" eller “Zitos”.
Eksempler
Ledning - snore - små snore
Karneval - karnevaler - karnevaler
Note 2: Når sammensatte navneord har i deres strukturer kun adjektiver, tal eller substantiver kombineret med hinanden, skal alle udtryk, der hører til disse grammatiske klasser, bøjes.
Eksempler
Fredage (tal + substantiv)
Mesterværker (substantiv + adjektiv)
Hammerhead hajer (substantiv + substantiv)
Men hvis der er to substantiver og mellem dem er der en forholdsord, kun den første periode skal bøjes.
Eksempler
Jordnødder
æselører
Udover denne undtagelse, hvis det andet element præsenterer formålet med det første, er det kun dette, der bærer flertalsmærket.
Eksempler
sølv bananer
skoleskibe
Endelig, hvis to elementer er ens eller onomatopatisk (talefigur, der består i den lignende gengivelse af en eller anden lyd eller støj) udgør substantivet, det anbefales, at kun det andet pluraliseres.
Eksempler
bordtennis
tag
Grad bøjning af navneord
Selvom de fleste grammatikere betragter grad som et bøjningsfænomen, det vil sige bare en variation af ordet som følge af indsættelse af et suffiks, Mattoso Câmara, en vigtig brasiliansk sprogforsker, siger, at ordet transformation som følge af markering af graden faktisk udgør en mekanisme for afledning, det vil sige dannelsen af et nyt udtryk og nævner som et eksempel ordet "port", hvis betydning langt fra dets basisudtryk "dør".
Uenigheder til side kan substantiver udtrykke en følelse forstærkende eller diminutiv i forhold til det oprindelige ord. En sådan kapacitet kan fortolkes på samme måde som en ovn, hvor flammerne bliver stærkere eller svagere, når komfuret drejes, idet denne knap er graden.
For at forstå, hvordan etableringen af augmentative og diminutive grader fungerer, er det vigtigt at huske på, at denne handling finder sted gennem to processer, som vist nedenfor:
→ Analytisk: substantivet er modificeret af adjektiver (ord, der udtrykker tilstande, egenskaber eller kvaliteter af ting generelt).
Eksempler
Den store dreng ser tv.
Den lille dreng kastede et tantrum.
→ Syntetisk: et suffiks føjes til substantivet.
Eksempler
Drengen skal skamme sig over sig selv.
Den lille dreng er så sød.
Det bemærkes, at den sidste modalitet ud over at formidle ideen om noget større eller mindre end originalen stadig bærer en værdi aspekt af dem, der forkynder, det vil sige i det første eksempel er der en vis foragt for drengen, og i det andet er et kærligt forhold mellem taleren og barnet tydeligt.
løste øvelser
Spørgsmål 1- (UFF-RJ) Kontroller den eneste sætning, hvor der er en fejl med hensyn til ordets køn.
a) Lederen skal vidne som det eneste vidne til forbrydelsen.
b) Historiens hovedperson er Seu Rodrigues.
c) Han blev udnævnt til bevægelsens leder.
d) Telefonen bedøvede værtinden.
e) Den øvre del af luftrøret er strubehovedet.
Løsning
Alternativ C, fordi substantivet "hoved" i sammenhæng ikke betyder en del af menneskekroppen, men snarere en person, der er mentor for noget.
Spørgsmål 2 (Fuvest - SP) Kontroller alternativet, hvor flertalsformen er korrekt.
a) junior: juniorer
b) høge: høge
c) rifle: sikringer
d) dårlig: dårlig
e) atlas: atlas
Løsning
Alternativ E, da det er et paroxytonord, der slutter med "s", er ental- og flertalsformer de samme.
Af Diogo Berquó
grammatiklærer