Skriv et brev, fortæl en historie, lav en opskrift til sidst, alle disse positioner gør samtalepartneren til et socialt væsen, styret af mål, formål, formål, som han omsætter i praksis gennem de tekster, han bygger. Afviger fra denne virkelighed svarer det til at sige, at de øjeblikke, hvor vi placerer os i udsteders tilstand, er forskellige, især når det kommer til skriftsprog; derfor skal vi være opmærksomme på struktur, sproglige aspekter der gælder for materialiseringen af disse kommunikative omstændigheder under hensyntagen til den ubestridelige tilstand relateret til ”hvorfor man skriver”, “for hvem man skal skrive” og “hvordan man skriver”.
Nu, hvorfor skrive en del af det faktum, at når vi skriver, har vi en hensigt; hvem man skal skrive til det fremgår af den betingelse, at hvis vi har et formål, er denne hensigt rettet til en bestemt samtalepartner; hvordan man skriver er knyttet til den betingelse, at, afhængigt af målsætningen og samtalepartneren, specifikke former med hensyn til strukturen uden tvivl gælder for opbygningen af disse forskellige tekster og materialiserer derfor de forskellige kommunikative omstændigheder, som vi er betinget af hver dag.
Stop ikke nu... Der er mere efter reklamen;)
Baseret på dette, især fordi vi har til hensigt at hjælpe dig med forbedring af så mange færdigheder krævet af sprogets skriftlige modalitet, har vi udarbejdet en ordning til dig, hvor du kan se hvad de tydelige eksempler på genrer, mundtlige og skriftlige, afvige fra en base, der skal konstitueres, refererer denne base til de typologiske aspekter, der er afgrænset af handlingen undertiden fortæller, rapporterer, argumenterer, udsætter, undertiden beskriver handlinger.
Fra det øjeblik disse kommunikationsdomæner så at sige bliver inkorporeret i vores samvittighed, og hvorfor ikke sige vores evner, vi er klar til at skrive alt tekst. Af denne grund, lad os derfor observere eksempler på mundtlige og skriftlige genrerder afviger nøjagtigt fra disse typologier. Så her er de:
Af Vânia Duarte
Uddannet i breve
Vil du henvise til denne tekst i et skole- eller akademisk arbejde? Se:
DUARTE, Vânia Maria do Nascimento. "Eksempler på mundtlige og skriftlige genrer"; Brasilien skole. Tilgængelig i: https://brasilescola.uol.com.br/redacao/exemplos-generos-orais-escritos.htm. Adgang til 27. juni 2021.
