Der er mange stavefejl, som vi laver, og mange gange ved vi ikke, at disse afvigelser sker, fordi vi kun behersker grammatiske regler. At kende grammatikreglerne er ikke kun for os at gøre morfosyntaktisk analyse, som er en af de mest komplekse handlinger inden for sproganalyse, er også en kilde til viden, der garanterer os større sikkerhed i hverdagens skrivning.
Der er mange tvivl om ansættelse af hvorforfor eksempel fordi det er et ord, der er udtalt på samme måde, selv når det bruges til forskellige formål i vores tale. Dette sker også meget med korrekt brug af hvad og hvad.
O ord hvad, som i whys variation, er der mere end en morfologisk funktion på portugisisk. Dine grammatikklasser kan være: pronomen, konjunktion, substantiv, adverb, interjektion, præposition og ekspleterende partikel.
Når vi holder disse funktioner i tankerne, vil vi gennemgå hver grammatikklasse, som ordet indtager, angive, hvornår ordet hvad får accent, og når hun ikke gør det.
Hvad modtager ikke accent:
→ Pronomen adjektiver og substantiver
Det modtager ikke accent, når det indtager rollen som substantivpromenomen og adjektivpromenomen.
Eksempler:
- adjektiv pronomen: "Hvad er klokken?"; “Hvilket sejt initiativ!”
- substantiv pronomen: "Hvad gjorde de dig? ”; "Hvad skete der her i dag?"
→ Biord
Den modtager ikke en accent, når den ledsages af et adjektiv eller adverb.
Eksempler:
"Hvilken eftermiddag!"
"Hvor smukke disse billeder."
Stop ikke nu... Der er mere efter reklamen;)
→ udforskende partikel
* Expletiv partikel er en, der har den funktion at fremhæve en eller anden handling i sætningen; hvis partiklen fjernes, ændres intet i retningen.
I tilfælde hvor ordet hvad udfører funktionen til fremhævning, den skal ikke forstærkes.
Eksempel:
"Jeg er næsten ikke der til brylluppet."
→ Forholdsord
Får ikke accent, når de forbinder to verb i en verbal sætning, der har verbet som hjælp at have.
Eksempel:
"Jeg er nødt til at komme der tidligt på Enems dag."
→ Koordinerende sammenhæng
Der gives ingen accent ved sammenkædning af syntaktisk uafhængige sætninger.
Eksempler:
"Grenene svajer, der svajer."
"Kom tilbage tidligt, da det kan blive farligt efter kampen."
Hvad modtage accent:
→ Slutningen af sætningen ←
Ordet accenteres, når det er umiddelbart før et spørgsmål, sidste eller udråbstegn.
Eksempler:
"Hun har brug for dig i dag til hvad?"
"Hvad sagde du?"
"De taler, jeg ved ikke hvad."
→ Materielt
Ordet accenteres, når det indtager navnefunktionen i sætningen.
Eksempler:
"Der er noget mystisk ved denne bog."
”Jeg fandt 15 ting i dit første afsnit. Gennemgå korrekt brug. ”
→ Interjektion
Ordet får accent, når det indikerer følelse eller forbløffelse.
Eksempler:
"Hvad? Hun kom?"
"Hvad! Du har det?"
af Mariana Pacheco
Uddannet i breve
Vil du henvise til denne tekst i et skole- eller akademisk arbejde? Se:
PACHECO, Mariana do Carmo. "Hvad eller hvad?"; Brasilien skole. Tilgængelig i: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/que-ou-que.htm. Adgang til 27. juni 2021.
