Podle historie víme, že kolem roku 1200 př. N. L. C. muž už měl nadvládu nad ohněm, protože to už bylo používáno jako světlo do jeskyní a také k zahřívání ve velmi chladných dobách. Současně člověk používal oheň za účelem opracování kovů a stavebního skla. Řekové však byli první, kdo studoval teplo a teplotu. Mnoho Řeků, zejména Aristoteles, věřilo, že čtyři prvky odpovědné za vznik vesmíru byly: voda, oheň, země a vzduch, přičemž oheň byl suchý a horký.
Dá se říci, že počáteční podnět ke studiu tepla dali alchymisté, kteří se snažili přeměnit různé materiály na zlato. Představovali si, že k tomu je zapotřebí velmi přesné řízení teploty. Pokud jde o studium tepla a teploty, nesmíme zapomenout zmínit, že první turbína parní stroj - první nástroj pro přeměnu tepla na mechanickou energii - postavil Heron de Alexandrie.
Hledání správnějšího vysvětlení tepla začalo v roce 1600. Toto vysvětlení vycházelo ze vztahu o studiu spalování. V roce 1697 navrhl George Stahl teorii phlogiston. Ve své teorii navrhl, aby všechna těla obsahovala neviditelnou, beztížnou látku zvanou
phlogiston, který byl zodpovědný za spalování a rez. Tato teorie trvala více než půl století a byla používána k vysvětlení všech chemických reakcí a spalování, dokud Joseph Black nenavrhl, že ke spalování a přenosu tepla došlo v důsledku přítomnosti tekutiny, kterou nazval kalorickou a která mohla přejít z těla do jiný.Nepřestávejte... Po reklamě je toho víc;)
Lavoiser převrátil teorii flogistonu uspokojivým způsobem vysvětlením jevů dýchání a také spalování. Ze stejného období jsou experimenty Benjamina Thompsona ukazující, že teplo je energie přenášená z jednoho těla do druhého.
Thompson, pozorující vrtání kanónů, si všiml, že teplo se vždy vytváří, zatímco jeden kov se třel o druhý. Pečlivě reprodukoval tento experiment tak, aby koně otáčeli kusem kovu uvnitř kovového válce, a všiml si, že kov ohříval vodu umístěnou uvnitř. Podle kalorické teorie by teplo jako tekutina po nějaké době vyčerpalo a kov by již kapalinu neohříval, ale voda se při otáčení materiálu dále ohřívala.
Tento experiment ukázal, že existuje vztah mezi prací vyprodukovanou koňmi a teplem vyprodukovaným koňmi a teplem, které ohřívá vodu.
Autor: Domitiano Marques
Vystudoval fyziku
Tým brazilské školy
Chcete odkazovat na tento text ve školní nebo akademické práci? Dívej se:
SILVA, Domitiano Correa Marques da. „Koncepty tepla v historii“; Brazilská škola. K dispozici v: https://brasilescola.uol.com.br/fisica/conceitos-calor-atraves-historia.htm. Zpřístupněno 27. června 2021.
