Postavme se tedy do některých jazykových okolností, jak dokládáme níže, abychom porozuměli předmětu:
- Když hledáme znalosti, hledáme Učit se zejména o určitém předmětu učení se všechny informace, které jsou mu vlastní.
- Způsobit představuje formu trestu pro ty, kdo mohou porušit dopravní pravidla, například.
- Respektovaný učitel přijato od studenti velmi zasloužená pocta.
Ve všech případech jsou slova (zmiňující se o těch, která jsou ve skutečnosti) ohraničena podobnými rysy, zejména pokud jde o pravopis a výslovnost. Při analýze však představují různé významy, které se stávají použitelnými v konkrétních kontextech s přihlédnutím k diskurzu emitenta.
A právě na základě této výsady se tento článek řídí svými účely: zdůraznit některá slova „skluzy“, která ovlivňují i zkušené autory. Jelikož jsme vystaveni neúspěchům, výskyt některých „skluzů“ se někdy stává nevyhnutelným, nicméně je vždy dobré být ostražití ohledně našeho jazykového výkonu. Abychom to neohrozili, je zde několik případů paronymie, někdy terčů záměny, následovaných jejich významy:
Autor: Vânia Duarte
Absolvoval v dopisech
Tým brazilské školy
Zdroj: Brazilská škola - https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/tropecos-linguisticos-revelados-pela-paronimia.htm