K koordinační spojkys (souřadnicové spojky v španělština) mají funkci spojování vět a slov téměř všech gramatických tříd, což naznačuje sčítání, střídání nebo opozici myšlenek. Dělí se na:
kopulativní (jednoduché to je compuestas),
disjunktivní (jednoduchý to je compuestas) to je
nepříznivý.
V tomto článku se dozvíte o klasifikaci spojky a uvidíte praktické ukázky, ve kterých budou použity.
Přečtěte si také: Časová razítka — Španělská slova používaná k označení času
rám s koordinační spojky
koordinační spojky | ||
Klasifikace |
španělština |
portugalština |
Kopulativa |
Jednoduchý |
|
|
vy ni |
to je ani |
|
Compuestas | ||
|
ni… ni tolik jako tolik... kolik tak... tak jako |
ani ani jakož i jakož i jakož i |
|
disjunktivní a distributivní |
Jednoduchý |
|
nebo |
nebo |
|
Compuestas | ||
|
ten… ten ale Ale ano… ano ale Ale moře… moře |
nebo nebo nebo nebo ale Ale ale Ale být... být |
|
Odporovací |
ale Ale zvonek ne... zvonek na zemi… zvon también |
ale jinak/ale ano nejen/jen... jen nejen, ale i |
Video lekce o koordinační spojky
Klasifikace koordinační spojky
Souřadnicové spojky se dělí na:
Kopulativa: jsou ty, které označují přidání nebo přidání. Dělí se na:
) Jednoduchý: y, to je, ni.
Felipe mi zavolal a řekl, že nepřišel.
Felipe mi zavolal a řekl, že nepřijde.
OJO! Před slovy začínajícími na i nebo ahoj, spojka y promění v to je. Před dvojhláskou spěchat, spojení y Zůstává.
Matka to jeAhojjiž.
Matka to je dcera.
Voda ahojto.
Voda a led.
b) kompozity:ni… ni; oba… a; tolik... kolik; tak... tak jako (toto poslední se používá zřídka):
Soledad i Carmen obdržely dobré poznámky.
Soledad i Carmen měly dobré známky.
Disjunktivní a distribuční:označují střídání a/nebo volbu.
) Jednoduchý: pouze spojky disjunktivní o/u.
Cómprate el pantalón o las bermudas.
Kupte si kalhoty nebo šortky.
OJO! konjunkce Ó promění v u před slovy začínající na Ó nebo ho:
Jedno nebo druhé.
Jedno nebo druhé.
Ráno nebo dnes.
Zítra nebo dnes.
b) Compuestas: moře… moře; ano... ano; ale Ale; bien… bien; ten… ten.
Teď prší, teď je slunečno.
Občas prší, občas je slunečno.
Bien almuerzas, bien te come el postre.
Buď si dáte oběd, nebo si dáte dezert.
Odporovací: se používají, když chceme naznačit protiklad myšlenek.
) ale: synonymum masin portugalského jazyka, forma, která je také v archaické španělštině.
Spát se mi nechtělo, ale musel jsem brzy vstát.
Spát se mi nechtělo, ale musel jsem brzy vstát.
b) Zvonek: tato spojka se překládá jako ale nebo Pokud ne v portugalštině, ale používá se pouze po záporné klauzuli.
Nebyl jsem znechucený, nudil jsem se.
Nebyl naštvaný, spíš znuděný.
w) zvonit to: jen, jen
Já jsem tu práci neudělal, ale okopíroval jsem ji od partnera.
Úkol neudělal, jen ho zkopíroval od kolegy.
d) na zemi… zvon también: používá se k označení přidání prvků do fráze.
Na zemi měla pochybnosti, bell i její společníci.
Pochybnosti měla nejen ona, ale i její kolegové.
To je) nicméně, nicméně: se překládají jako nicméně, nicméně.
Hlasování je důležité; je však nutné volit svědomí.
Hlasování je důležité; je však třeba hlasovat se svědomím.
Přečtěte si také:Příslovce — slovní třída, která upravuje význam sloves, příslovcí a přídavných jmen
Řešená cvičení na koordinační spojky
Otázka 01
(Unievangelical 2018)
Věčný materiál, který vracíme na jedno použití
Dříve, mezi koncem 19. století a začátkem 20. století, celuloid a bakelit ‒ první plasty ‒ nahradily marfil, carey, dřevo a sklo při výrobě artefaktů: hračky, špejle, filmové role, kulečníkové koule, rádia, telefony a ale z. Ale právě s druhou světovou válkou byl plast rozstřílen. Ale dnes, více než 70 let po skončení války, se tento symbol změnil. Předtucha roku 1946 se naplnila: nic ji nemohlo zastavit. Jsme tak obklopeni plastem, že žít život bez něj se zdá nemožné. Je přítomen v každodenních předmětech, jako jsou nádoby a obaly, a skrytý v jiných nesrozumitelných předmětech, jako je elektronika a exfoliační krémy. Jeho všudypřítomnost, doplněná o jeho jednorázový charakter, jej proměnila v symbol ekologické krize, které čelíme. Problémem však není samotný plast. Materiál má impozantní vlastnosti a určitě jej budeme potřebovat pro náš budoucí vývoj. Problém je v naší pošetilosti: vytváříme materiál pro věčnost, ale činíme jej žádoucím par excellence. Plastovou láhev používáme jen 5 minut a pak ji vyjmeme, aby žila v plném stavu nebo v oceánu 500 let. A to je totéž, co se děje s pitillos, peněženkami, skřínkami, zubními kartáčky a nádobami a obalovými sáčky, které pomíjivě používáme na denní bázi. Někdo řekne, že řešením je recyklace. Ano, ale komplementárním způsobem. V oběhovém hospodářství je recyklace doplňkovou činností.
K dispozici v:. Přístup: 01 Feb. 2018. (přizpůsobeno)
Ve fragmentu „Pero fue con la Segunda Guerra Mundial que el plastic se disparó“ lze spojení „pero“ bez ztráty významu nahradit výrazem
a) jo co.
b) mincovny.
c) pouze.
d) bez embarga.
Řešení
konjunkce ale je adverzivní spojení, které je synonymem pro nicméně.Správná odpověď je tedy písmeno D.
otázka 2
(Enem 2016/PPL)
Karikatura představuje výklad dopadů španělské hospodářské krize a zpochybňuje:
a) politické rozhodnutí zachránit jednotnou evropskou měnu.
b) zmrazení platů zaměstnanců.
c) apatie obyvatelstva k politice.
d) důvěra občanů v bankovní systém.
e) vládní plán na záchranu finančních institucí.
Řešení
Prostřednictvím fráze „Pero tiene esto isto?“ se kreslená pohádka zpochybňuje způsob, jakým Španělsko řeší dopady krize, tedy snižováním mezd, důchodů a příspěvků pro obyvatelstvo. Správnou alternativou je tedy písmeno E.
Autor: Renata Martins Gornattes
učitel španělštiny
Zdroj: Brazilská škola - https://brasilescola.uol.com.br/espanhol/conjunciones-coordinantes.htm
