Škola je bez stínu pochyb jednou z nejdůležitějších institucí, které existují.
Vždyť právě ve škole se novým generacím předává vzdělání, soukolí, bez kterého se společnost prostě neobejde.
vidět víc
Mladí lidé v režimu vězeňské polosvobody budou mít přístup k…
Podívejte se na hlavní postoj rodičů, který podkopává štěstí…
Některé důležité záležitosti by se však měly řešit už ve škole, ale zatím to bohužel není.
V dalších tématech představujeme a vysvětlujeme osm z nich!
1. taktika fyzického přežití
I tváří v tvář technologickému pokroku, který stále více charakterizuje náš svět, jsme nadále křehkými fyzickými bytostmi.
Proto by bylo nesmírně důležité poučit děti a dospívající o tom, jak se chránit před hrozbami, které by mohly ohrozit jejich tělesnou integritu.
V této souvislosti by mohly být předány dovednosti související s přežitím venku, jako je budování přístřešků, mimo jiné zapalování ohně, používání orientačních pomůcek, strategie udržení těla v teple, identifikace jedlých rostlin dovednosti.
I když se to na první pohled může zdát triviální, disciplína s názvem „Průvodce přežitím“ nebo podobný by mohl skutečně zachránit celé třídy v situacích, jako jsou nehody, ke kterým došlo v vzdálené oblasti, vystavení přírodním katastrofám a dalším událostem, které se mohou stát konkretizovat.
2. Taktika udržování duševního zdraví
Stejně jako fyzická ochrana by ochrana duševního zdraví neměla být nikdy přehlížena, zejména v dnešní době.
S rozvojem platforem sociálních médií a dalších forem okamžité komunikace je stále snazší a snazší vystavit se mysl poškozujícímu obsahu.
Proto je klíčové zahrnout do vzdělávacích programů škol a institucí věnujících se vzdělávání obory, které se prioritně zabývají strategiemi duševní ochrany.
3. finanční vzdělání
Na třetím místě našeho seznamu je jeden z těch předmětů, u kterého se všichni diví, proč ještě není součástí běžného školního vzdělávacího programu.
Péče o finanční život není něco dobrovolného, ale přirozeného lidského života. Bez nakládání s penězi se přece žít nedá.
Tak proč finanční vzdělání stále se to ve školách neřeší?
Bylo by nesmírně zajímavé naučit děti a dospívající zacházet se svými zdroji a lépe rozumět čemu jsou úroky, daně a další poplatky, stejně jako důsledky zneužití peněz a nejlepší způsoby, jak k tomu investovat to.
Tímto způsobem by se mohly transformovat celé společnosti, když se noví občané více finančně uvědomovali.
4. mediální interpretace
Média jsou jedním z nejdůležitějších aspektů společnosti, protože usměrňují tok informací a významně přispívají k hladkému průběhu každodenního života lidí.
Většina lidí však bohužel neví, jak média fungují, včetně typů médií a jejich skutečné důležitosti.
Bez tohoto pochopení není možné porozumět síle formování mínění a společenské organizace, kterou média mají.
Disciplína, která přišla naučit, jak interpretovat média, by všechny tyto problémy odhalila a udělala z lidí lidi uznat média pro jejich skutečný význam a upozornit je na škody, které mohou špatné mediální prostředky způsobit.
5. základní první pomoc
Všichni žáci adekvátního věku, aby dávali pozor a pamatovali si podrobné pokyny, by měli být poučeni o základech první pomoci.
Tento soubor znalostí může zahrnovat témata jako:
- Aplikace obvazů na rány a turniketové techniky;
- Identifikace příznaků běžných lékařských mimořádných událostí, jako jsou srdeční infarkty a mrtvice;
- Správné provedení turniketů a obkladů;
- Metody stabilizace zraněných jedinců;
- Mezi ostatními.
V naléhavých situacích může čekání na příjezd záchranářů vést ke ztrátě života. Ideální tedy je, aby každý věděl, co má dělat, když se stane tváří v tvář nehodě.
6. vyjednávací schopnosti
Dalším zásadním aspektem, který by se ve školách měl řešit, ale bohužel je opomíjen, jsou vyjednávací schopnosti.
Od založení bankovního účtu až po rozhodování o tom, zda chodit do posilovny nebo ne, jsme neustále zapojeni do jakéhosi vyjednávání, ať už s ostatními lidmi nebo sami se sebou.
Ti, kteří zvládli umění vyjednávat, mají schopnost chopit se příležitosti a chránit se před manipulátory a podvodníky. Tato dovednost je velmi důležitá!
7. Komunikační dovednosti
Zlepšení mezilidských komunikačních dovedností se může týkat různých témat, jako je získávání znalostí v empatická komunikace, pěstovat mimo jiné dohodu bez rasových předsudků, xenofobie a dalších forem diskriminace.
Ve světě prostoupeném násilím a neustálými nenávistnými projevy je nesmírně důležité umět správně komunikovat a navíc se snažit tento postoj šířit.
8. Způsoby, jak začít s vlastním podnikáním
Nakonec se bavíme o dalším tématu, které se ve školách neuvěřitelně stále neřeší: o multimédiích podnikání.
Kromě prázdné touhy může být vytvoření vlastního podnikání předělem v životech nejen jedné osoby, ale mnoha.
Je to proto, že když se podnikatel rozhodne „vyhrnout si rukávy“ a jít do boje, může vyvinout řešení, které usnadněte život svým zákazníkům a zároveň začnete generovat příjem prostřednictvím nových pracovních míst vytvořených vašimi společnost.
Ze všech těchto důvodů je výuka dětí a dospívajících, jak začít s vlastním podnikáním, zároveň způsobem, jak přispět k budoucnosti těchto studentů a společnosti jako celku.
