Typy výzkumu: jaké jsou a jak používat hlavní metodiky!

protection click fraud

Existují různé typy výzkumu, které se aplikují podle cíle a přístupu, který chce výzkumník použít jako vědeckou metodu studia.

Aby věděl, který typ je nejvhodnější, musí vyšetřovatel vzít v úvahu fotbalová branka to je objektivní vaší práce, přístup které chcete použít, a postupy vybraný.

Vědecký výzkum

Zahrnuje všechny typy výzkumu založeného na vědeckých postupech pro získání výsledků.

Jedná se o proces, který pracuje s aplikovanou logikou ve vědě: zahrnuje objev nového znalosti, oprava některých stávajících znalostí nebo přidání prvků do již existující studie. existující.

Veškerý výzkum prováděný v akademické sféře lze považovat za vědecký a je rozdělen do různých metodik podle cíle, účelu a struktury, kterou sledují.

Klasifikace vědeckého výzkumu

S ohledem na vaše fotbalová branka, tj. druh příspěvku, který studie přinese vědě, lze vědecký výzkum rozdělit na:

  • Základní výzkum a aplikovaný výzkum.

Z pohledu přístup použitý výzkumníkem ve studii, lze jej rozdělit do:

  • Kvalitativní, kvantitativní nebo kvalitativní výzkum.
instagram story viewer

Třetím způsobem klasifikace vědeckého výzkumu je jeho cíle, tj. prostřednictvím typu znalostí, které chce výzkumník získat:

  • Průzkumný, popisný a vysvětlující výzkum.

Nakonec lze vědecký výzkum také klasifikovat podle postupy pro použití pro sběr informací. Existuje několik, nejčastější jsou:

  • bibliografický výzkum;
  • bibliografický výzkum;
  • dokumentární výzkum;
  • případová studie;
  • výzkum ex post facto;
  • terénní výzkum, mimo jiné.

Je pozoruhodné, že průzkum může mít více než jeden typ postupu, takže jeden slouží jako doplněk druhého.

vědět více o Vědecký výzkum a případová studie.

Základní výzkum

Je to jeden z nejběžnějších typů výzkumu v akademické oblasti, zejména v závěrečných kurzech kurzu (TCC).

Je zaměřen na prohlubování a vědecké poznatky, které již byly studovány. Výzkumník, který za tímto účelem provádí studii, se obvykle snaží doplnit některé aspekty nebo zvláštnosti dříve provedeného výzkumu.

Jedná se o typ teoretického výzkumu, který nutně vyžaduje přehled literatury a systematicky předkládané nápady.

Základní výzkum stále může být rozdělit na čisté a strategické, v závislosti na zaměření vaší analýzy.

Čistý základní výzkum

Je to typ výzkumu zaměřeného výhradně pro akademickou obec, bez jakéhokoli úmyslu změnit realitu.

Skládá se ze zcela teoretické studie, kde se autor nezabývá tím, jak mohou být výsledky jeho výzkumu použity později.

Základní strategický výzkum

Na rozdíl od čistého základního výzkumu má ve strategickém výzkumu výzkumník na mysli možnost produkovat užitečné znalosti které lze nakonec použít v praktických studiích.

Autor nepředkládá řešení těchto otázek, ale doporučuje konstrukci budoucích studií, které by například mohly tyto problémy vyřešit.

Aplikovaný výzkum

Na rozdíl od základního výzkumu si aplikovaný výzkum klade za cíl produkovat znalosti, které lze efektivně aplikovat a pomáhat tak změnit situaci, jev nebo systém.

Aplikovaný výzkum může doplnit nebo prohloubit dříve studovaný předmět. Návrh však předkládá alternativy, které pomáhají zlepšit nebo transformovat například určitý aspekt jeho studijního předmětu.

Jeden příklad aplikovaného výzkumu bylo by to vyšetřování typů účinných způsobů snižování deprese.

Kvantitativní výzkum

Tento typ metodiky se vyznačuje používat statistické techniky a nástroje jako hlavní prostředek analýzy dat získaných v průzkumu.

Výzkumný pracovník je omezen na shromažďování kvantifikovatelných informací a jejich aplikaci na software (nebo jiné technické nástroje), který tato data analyzuje.

Vyšetřovatelem je a pozorovatel a neměla by subjektivně analyzovat získaná čísla. Jeho funkce je omezena na prezentaci výsledků strukturovaným způsobem, například pomocí tabulek a grafů.

K získání potřebných údajů v kvantitativním výzkumu používá výzkumný pracovník dotazníky s výběrem odpovědí nebo jiné možnosti, které zaručují objektivní a jasné odpovědi.

Tento typ výzkumu je široce používán v magisterských a doktorských studiích, zejména v oblasti přesných věd.

Dozvědět se víc o Kvantitativní výzkum.

Kvalitativní výzkum

V tomto typu výzkumu je osobou odpovědnou za analýzu shromážděných informací samotný výzkumník. Je charakterizována sbírat a interpretovat subjektivní odpovědi respondentů.

Jak se výzkumník zaměřuje, jsou v tomto modelu vynechány techniky a statistické metody složitější a nevyčíslitelné vlastnosti, jako je chování, výrazy, pocity, atd.

V tomto případě jsou prostředky získávání údajů méně rigidní a objektivní. Například dotazníky mohou obsahovat prostor pro subjektivní, flexibilní a víceinterpretační odpovědi.

Tato metodika je v kurzech humanistiky běžná, zejména během promoce.

Dozvědět se víc o Kvalitativní výzkum.

Smíšený výzkum nebo kvalitativní výzkum

Jde o kombinaci charakteristik kvalitativního výzkumu a kvantitativního výzkumu.

V tomto případě lze studii rozdělit na dvě části:

  1. Sběr dat a příslušná statistická analýza;
  2. Subjektivní analýza konkrétního problému.

Příkladem kvantitativního výzkumu by mohla být analýza důvodů, proč těhotné ženy rodí císařským řezem a nikoli vaginálním porodem v konkrétním městě.

Tento výzkum vyžaduje sběr zpráv od žen, které si touto zkušeností prošly.

popisný výzkum

Popisný výzkum je zaměřen na popis studie nebo znalostí, které již existují.

Hledání je popisné, když cílem je co nejvíce objasnit předmět, který je již znám, popisující vše o tom. V takovém případě musí výzkumný pracovník provést důkladný teoretický přehled týkající se jeho předmětu studia a musí tyto informace analyzovat a porovnat.

Nakonec je na autorovi výzkumu, aby dospěl k závěru o různých analyzovaných proměnných.

Popisný výzkum je často velmi běžný v vysokoškolských kurzech, zejména v dokumentech o absolvování kurzu.

Dozvědět se víc o popisný výzkum.

Průzkumný výzkum

Účelem průzkumného výzkumu je určit něco, tj. možný předmět studia nebo dotazování, které by mohlo být cílem budoucího výzkumu.

Tento typ výzkumu zpravidla slouží k přiblížení vědecké komunity k něčemu (jevu, systému, objektu atd.), Které je neznámé nebo málo prozkoumávané.

Na rozdíl od popisného výzkumu není subjekt analyzovaný v průzkumu systematizován. To znamená, že představuje inovativnější a průkopnický výzkum.

Průzkumný výzkum je užitečný, když Není je k dispozici mnoho informací o předmětu studia a umožňuje vyšetřovateli míchat tolik bibliografických odkazů s jinými metodami, jako jsou rozhovory, výzkum dokumentů atd.

Příkladem průzkumného výzkumu by byl například výzkumník, který chce diskutovat o tom, co a jak mladí lidé dorazili na velkou brazilskou politickou událost Diretase Já.

Za tímto účelem musí výzkumník pohovořit s lidmi, kteří se zúčastnili této akce, prozkoumat jejich zkušenosti a myšlenky na toto téma.

Dozvědět se víc o Průzkumný výzkum.

vysvětlující výzkum

Hlavním cílem vysvětlujícího výzkumu je vysvětlit a racionalizovat předmět studia; hledá konstrukci zcela nových znalostí. K tomu je třeba spojit mnoho bibliografických údajů a výsledků získaných například z experimentálního výzkumu.

Jedná se o složitější typ výzkumu, který se obvykle považuje za „dozrávání“ předchozího popisného nebo průzkumného výzkumu. Z tohoto důvodu je obvykle častější u doktorských nebo diplomových prací.

Další informace o hlavní rozdíly mezi popisným, průzkumným a vysvětlujícím výzkumem.

Bibliografický výzkum

Bibliografický výzkum spočívá ve sběru informací z textů, knih, článků a dalších materiálů vědecké povahy. Tato data jsou použita ve studii ve formě citací a referencí a slouží jako základ pro rozvoj zkoumaného subjektu.

Z hlediska technických postupů je bibliografický výzkum jedním z nejběžnějších. A to je považováno za povinné téměř ve všech formách vědecké práce.

Jedná se o teoretickou metodu zaměřenou na analýzu různých úhlů, které může mít stejný problém, a kde jsou konzultováni autoři s různými úhly pohledu na stejné téma.

Následně by měl vyšetřovatel porovnat shromážděné informace a od té doby stavět na svých pozorováních a závěrech.

Dozvědět se víc o Bibliografický výzkum.

výzkum dokumentů

Ve výzkumu dokumentů lze použít jakýkoli dokument s informačním obsahem užitečným pro výzkum, například noviny, časopisy, katalogy, fotografie, minut, atd.

Tento typ vyhledávání se obvykle používá ve spojení s bibliografickým výzkumem. Tak se vytváří souvislost mezi teoretickým diskurzem a realitou prezentovanou například v nevědeckých dokumentech.

Podobně jako u bibliografického výzkumu se i dokumentární výzkum neomezuje na shromažďování vědeckých informací.

Jeden příklad výzkumu dokumentů bylo by to, kdyby výzkumník chtěl spojit období vojenské diktatury v Brazílii s důsledky v historii rodin v té době mučených a popravených.

vědět více o výzkum dokumentů.

Případová studie

Na rozdíl od dokumentárního a bibliografického výzkumu v případové studii je postup empirický, to znamená, že se neomezuje na sběr teoretických informací a uvažuje pozorování a zkušenosti.

Tento typ výzkumu prohlubuje zkoumání některých specifických aspektů daného tématu (jedinec, jev, prostředí atd.).

Výsledky získané případovou studií by neměly být zevšeobecňující. To znamená, že nemohou být použity k reprezentaci všech prvků; odkazovat na ty, kteří byli přímo vyšetřováni.

Studie o kampani marketing příkladem případové studie může být konkrétní společnost. Vyšetřovatel musí shromažďovat informace prostřednictvím dotazníků, rozhovorů atd. Poté musí provést kvalitativní kritiku shromážděných údajů, aby našel negativní, pozitivní a další dopady na toto téma.

experimentální výzkum

Je to také průzkum. empirický. To je běžné v laboratorním výzkumu, kdy má vyšetřovatel kontrolu nad proměnnými a simuluje situace, které je třeba pozorovat a analyzovat.

V experimentálním výzkumu obvykle výzkumník porovnává různé proměnné, aby vytvořil profil, vyvrátil hypotézy nebo schválil teorie.

Jedním z nejčastějších příkladů experimentálního výzkumu je laboratorní výzkum.

Terénní výzkum

Na rozdíl od laboratorního výzkumu, v terénním výzkumu výzkumník jde do přirozeného prostředí vašeho studijního objektu.

Vyšetřovatel již nemá plnou kontrolu nad proměnnými, omezuje se na pozorování, identifikaci a shromažďování informací o svém předmětu studia v jeho původním kontextu zkušenosti.

V akademických pracích by měl být terénní výzkum krokem po bibliografickém výzkumu. Výzkumný pracovník musí být připraven s co největším počtem teoretických informací o předmětu, který zahrnuje jejich předmět studia.

Příkladem terénního výzkumu by mohl být vztah úrazů k tělu sportovců na vysoké úrovni, jako jsou fotbalisté.

Dozvědět se víc o Terénní výzkum.

Výzkum ex post facto

Jedná se o typ výzkumu prováděného po výskytu kterékoli z proměnných / jevů z události, ke které došlo v minulosti.

V tomto případě ex post facto výzkum zkoumá příčinu a následek něčeho, co se stalo v daném okamžiku, a jeho důsledky.

Jeho účelem je pochopit, jak tato skutečnost dokázala změnit určitý jev, který se odehrál později. V tomto případě nemá výzkumník nad proměnnou žádnou kontrolu, protože se to již stalo.

Jeden příklad výzkumu ex post facto, by byla analýza změn ve vládě, přírodních jevů, jako je tsunami, mimo jiné.

průzkum průzkum

V tomto typu výzkumu je vyšetřovatel omezen na zkontrolovat chování / interakci určité skupiny. Ke shromažďování údajů je běžné používání dotazníků.

Na rozdíl od případové studie se průzkumový průzkum snaží zobecnit výsledek na základě získaných odpovědí.

Jedná se o kvantitativní výzkum, protože neexistují žádné podrobnosti dat, ale prezentace jejich obecných aspektů. Jeden příklad typický je průzkum volebních záměrů před volbami.

akční výzkum

Je to druh terénního výzkumu zkoušející je přímo zapojen do předmětu studie. Jinými slovy, jedná se o interference výzkumného pracovníka, takže dochází ke změně v prostředí.

Za tímto účelem musí autor výzkumu identifikovat (praktický) problém, vytvořit akční plán vyřešit tento problém a poté analyzovat změny, které váš projekt přinesl životní prostředí.

Jeden příklad akčního výzkumu bylo by to pozorovat chování, které vede k špatnému finančnímu řízení v brazilských rodinách.

Účastnický výzkum

Na rozdíl od akčního výzkumu nemusí v participativním výzkumu mít výzkumník plán zasahovat do reality prostředí.

V tomto typu výzkumu dochází k interakci výzkumníka s komunitou nebo skupinou, kterou výzkumník zkoumá.

Tento typ výzkumu je založen na maximální integraci účastníka s přírodním prostředím, které obklopuje jeho studijní objekt. Výzkumník tak může lépe absorbovat složitější a hlubší znalosti o zkoumaném subjektu.

Přečtěte si více o významu Výzkum a jak vytvořit metodiku pro TCC.

Podívejte se taky:

  • Příklady metodiky
  • Vědecká metodologie;
  • Co je to metodika?;
  • Druhy znalostí;
  • Vědecké znalosti;
  • záznam;
  • Hypotéza;
  • Schéma;
  • Posouzení;
  • portfolio;
  • literární text;
  • Příklady odůvodnění.
Teachs.ru
Důležitost čtení

Důležitost čtení

Čtení i psaní jsou sociální praktiky, které mají zásadní význam pro rozvoj lidského poznání.Oba p...

read more
Co je školní začleňování: koncepce a výzvy

Co je školní začleňování: koncepce a výzvy

Školní inkluze je koncept, který souvisí s přístupem a trvalostí občanů ve školách. Hlavním cílem...

read more
Aktivity pro vzdělávání dětí

Aktivity pro vzdělávání dětí

Podívejte se na pedagogický a hravý obsah pro děti ve věku 3, 4 a 5 let, který zahrnuje aktivity ...

read more
instagram viewer