Školy prakticky vylidněné. S tímto scénářem se v pondělí 17. setkala většina učitelů veřejných škol ve Venezuele. Datum znamenalo začátek školního roku, kdy by více než 7,6 milionu studentů mělo začít vyučovat ve více než 30 000 školách, včetně 5 000 soukromých institucí.
Před ekonomická krize že sužuje zemi, čísla byla nízká, dokonce nižší, než se očekávalo. Podle učitelů výuka tradičně trvá několik dní, než se rozběhne naplno. Počet nepřítomných však předčil očekávání.
vidět víc
Film 'Barbie' měl podle předpovědi zvýšit zisky společnosti Mattel…
Japonská společnost zavádí časové omezení a sklízí výhody
Ekonomika země zažívá nejhorší dny ve své historii. Hlavním zdrojem příjmů státu je ropa as poklesem ceny barelu na mezinárodním trhu se socialistický ekonomický systém propadl do trosek. Miliony Venezuelanů si nemohou dovolit ani kupovat jídlo. Mnoho dalších hledá lepší životní podmínky v sousedních zemích.
Jednou z oblastí nejvíce postižených odchody studentů byl venkovský region Caucagua, asi 75 kilometrů od hlavního města Caracasu. Na základní škole Miguela Aceveda je zapsáno 65 žáků, ale první den vyučování se zúčastnili pouze tři.
Nízký výkon školy podle samotných manažerů zdůvodňuje absencí studentů. Tato absence je zase způsobena nemožností nákupu i těch nejzákladnějších věcí, jako jsou potraviny. Jiné, jako jsou tužky, školní uniformy a knihy, jsou pro běžného občana nepředstavitelné.
Strava poskytovaná státem ve školách je jediným jídlem pro mnoho dětí, které nemají doma co jíst. Situace vzdělávacích institucí se však neliší od rezidencí. Není zde elektřina a dodávka vody je nejistá.
Dalším omezením je neustálé chátrání, kterým MHD prochází. Bez ní není dodávka základních produktů, ani možnost dětí chodit do školy.
V noci 17. dne diktátor Nicolas Maduro konstatoval, že školní rok začal dobře. Trvá na teorii, že ekonomická krize je způsobena ekonomickou válkou vedenou nepřátelskými zeměmi a podporovanou Spojenými státy.
Maduro se chlubil školními materiály a prohlásil, že jsou distribuovány ve školách, a prohlásil, že si přeje, aby Venezuela měla nejlepší vzdělávací systém na světě.
Na jiných místech se situace nelišila od situace ve škole Miguela Aceveda. Ve státě Táchira, na hranici s Kolumbií, výuka nezačala, protože tam není elektřina, hygienické podmínky jsou nedostatečné a jídlo je nedostatečné.
Ve městě Punto Fijo, stát Falcón, zástupce místního učitelského svazu oznámil, že škola Benedicto Mármol přijala pouze tři z 365 zapsaných studentů.