Snem většiny rodičů je, aby jejich děti byly úspěšné, že? Mnoho z nich proto investuje do důslednější výchovy, často zapomínají na důležité části během růstu dětí, jako je náklonnost a dialog.
Když k tomu dojde, podle výzkumu provedeného na univerzitě v Kobe v Japonsku mají tyto děti tendenci stát se nešťastnými dospělými.
vidět víc
Zázrak zahrady: Arruda, zázračná rostlina
Toto jsou 4 znamení zvěrokruhu, která nejvíce milují samotu, podle…
Přečtěte si více: Aplikace Ride: podívejte se na levnější možnosti než Uber a 99
Cena tuhého výtvoru
Podle výzkumu provedeného Japonci má způsob, jakým se rodiče rozhodnou vychovávat své děti, obrovský dopad na dospělý život těchto mladých lidí. I když se mnoha z nich podaří dosáhnout života, který společnost a jejich rodiny považují za „úspěšný“, jde o proces, který může být psychicky velmi nákladná, s rozvojem některých poruch, jako je sociální fobie, úzkost a dokonce Deprese.
Jak výzkum probíhal?
Aby vědci dospěli k tomuto závěru, analyzovali podobu otcovství a mateřství více než 5 000 rodin v zemi. Po shromáždění informací byli katalogizováni a určili šest typů rodičů: rigidní, shovívaví, podporující, drsní, tvární a průměrní.
Prostřednictvím těchto výsledků a křížení dat zprávy naznačovaly, že děti přísnějších rodičů bývají úspěšnější, obvykle s vysokou úrovní vzdělání a vysokými pozicemi v jejich pracovní místa. Co se však týče nálady a štěstí, dosáhli velmi nízkého průměru. Kromě toho byla míra zájmu rodičů o tyto děti také považována za velmi nízkou.
Proč může strnulost dělat děti nešťastnými?
Podle jiných výzkumů děti extrémně přísných rodičů, běžné v některých kulturách po celém světě, je mnohem pravděpodobnější, že se u nich rozvinou problémy ve vztahu, nízké sebevědomí a dokonce i závislost chemikálie. Stává se to proto, že se stávají velmi závislými, ohrožují svou autonomii a nutí je dělat jen to, co jejich rodiče považují za nejlepší.
Samozřejmě, disciplína je stále důležitá, ale vyhýbat se autoritářství je ještě důležitější, protože to může skončit vytvořením potlačovaného dospělého, neschopného projevit své emoce. Z tohoto důvodu je nezbytné najít střední cestu, demonstrovat autoritu afektivním způsobem, aniž by to ovlivnilo právo druhého jednotlivce na volbu.
