CAPES (Coordination for the Improvement of Higher Education Personnel) zveřejnila nová pravidla pro postgraduální stipendia v Brazílii. S novým plukem budou mít studenti přístup k více výhodám a budou moci vykonávat placenou činnost.
Změna oznámená ve vyhlášce č. 133/2023 Úředního věstníku má usnadnit setrvání postgraduálních studentů ve vysokoškolských programech.
vidět víc
Chcete studovat zdarma na UFMA? 10 tisíc volných míst pro online kurz je…
SEC Bahia otevírá 8 120 volných míst pro odborné kurzy; vědět jak…
Od roku 2010 měli studenti nárok pouze na příspěvek od veřejné agentury na podporu vzdělávání. Kromě toho student také nesměl formálně vykonávat výdělečnou činnost. To znamená, že během postgraduálního kurzu nebylo dovoleno pracovat a přijímat vládní studentskou podporu.
Nové určení rozšiřuje přístup a stálost stipendistů a také jim nabízí větší autonomii vzdělávací instituce, aby mohly stanovit pravidla kompatibilní s jejich akademickými komunitami.
Absolventská stipendia v novém standardu CAPES
Hlavní změny v novém formátu postgraduálních stipendií jsou: možnost akumulace stipendií, uvolnění pro placenou činnost a autonomie udělená univerzitám a výukovým programům vyšší.
CAPES však zachovalo pravidlo, které neumožňuje mít „více než jedno stipendium na stejné úrovni – magisterské, doktorské nebo postdoktorské – financované z federálních zdrojů“, což zahrnuje samotnou nadaci a Národní radu pro vědecký a technologický rozvoj (CNPq). Podle prohlášení CAPES se očekává, že nové usnesení přitáhne lidi, kteří již pracují.
Pro Mercedes Bustamante, prezidentku CAPES, možnost mít lidi, kteří jsou již na trhu práce je způsob, jak budovat nové vztahy mezi akademickým světem a ostatními sektory společnost.
Federální vláda se domnívá, že je to také pobídka pro výzkumné pracovníky na severu, severovýchodě a středozápadě. K tomu dochází proto, že budou moci kombinovat pomoc CAPES s doplňkem jiné organizace, jako je FAP (State Research Support Foundation).
Stejný dokument také oznámil, že univerzity a postgraduální programy budou mít autonomii při určování vlastních předpisů. Tímto způsobem mohou strukturovat pravidla, která splňují místní požadavky jejich akademických komunit.
