Plán hodin zeměpisu (6. třída)

Podívejte se na plán hodin zeměpisu pro 6. ročník ZŠ podle BNCC - National Common Curricular Base.

Plán přináší navržený přístup a směr pro třídu s fixační aktivitou na konci.

Plán hodin zeměpisu (6. třída) - Koloběh vody
Téma	připojení a váhy
objekty znalostí	Vztahy mezi fyzickými a přírodními složkami
Schopnost	(EF06GE04) Popsat koloběh vody, porovnat povrchový odtok v městském a venkovském prostředí, rozpoznat hlavní složky morfologie pánví a hydrografických sítí a jejich umístění při modelování zemského povrchu a rostlinný obal.
Cíle	Pochopit koloběh vody a jak funguje; Pochopte rozdíl v dynamice vody ve venkovském a městském prostředí Objasněte pojem povodí a jak ovlivňují přírodu a lidské aktivity.
Obsah	Koloběh vody Lidské využití vody Vliv lidského jednání na vodu
Doba trvání	Přibližně 2 lekce po 50 minutách.
Didaktické prostředky	Tabule nebo rám; Obrázky s příklady povodní a sesuvů půdy; Materiál pro aktivitu (uveden níže)
Metodologie	Seznámení studentů s koloběhem vody Účast studentů s uvedením lidských činností, které využívají vodu Prezentace obrázků ukazujících dopady urbanizace na koloběh vody Závěrečná aktivita s domácím vodním filtrem
Posouzení	Účast na aktivitách navržených ve třídě; Průběžné hodnocení prostřednictvím diskusí a aplikace testů/cvičení podle pedagogické architektury každé školy;
Reference	Viz také v Toda Matter: Hlavní problémy životního prostředí koloběh vody

Aktivita - Domácí vodní filtr

Potřebný materiál: Pet láhev, velké a malé kameny, písek, zemina, práškové dřevěné uhlí a bavlna.

První krok: smíchání vody s půdou, aby se voda zašpinila.

Druhý krok: po rozříznutí dna pet lahve „ústem“ dolů položte v tomto pořadí: bavlna, práškové uhlí, písek, menší kamínky a navrch větší kamínky.

Třetí krok: nalijte znečištěnou vodu do odříznuté části láhve. Po několika sekundách bude voda ze dna vytékat mnohem čistší.

Pamatujte, že se jedná o domácí filtrační proces, nikoli o profesionální. Proto "filtrovaná voda" není vhodná pro lidskou spotřebu, je to jen rekreační aktivita pro studenty k pozorování.

Viz také:

• Plán lekce (jak na to, model a příklady)
• Plán hodin zeměpisu (6. ročník) - Krajina
• Plán lekce zeměpisu (6. třída) – Pohyby Země a klima
• Plán lekce zeměpisu (6. třída) – Podnebí, reliéf a vegetace

Bibliografické odkazy

BRAZÍLIE. Ministerstvo školství. Společná základna národního kurikula. Brazílie, 2017.

Jak citovat?

Plán hodin zeměpisu (6. třída) - Koloběh vody.All Matter, [n.d.]. K dispozici v: https://www.todamateria.com.br/plano-de-aula-geografia-ciclo-da-agua/. Přístup na:

Viz také

• Plán lekce zeměpisu (6. třída) – Pohyby Země a klima
• Plán hodin zeměpisu (6. ročník) - Krajina
• Koloběh vody
• Druhy klimatu ve světě: jaké jsou a vlastnosti
• Kooperativní hry: co to je a příklady
• Plán lekce zeměpisu (6. třída) – Podnebí, reliéf a vegetace
• Plán hodin zeměpisu (8. ročník) - Migrace
• Plán lekce zeměpisu (7. třída) – Od merkantilismu ke kapitalismu