Adnominal a Adverbial Adjunct

I když jsou oba klasifikovány jako doplňkové výrazy klauze, rozdíl mezi přídavným a příslovkovým doplňkem spočívá v jejich příslušných funkcích:

  • Doplněk: charakterizuje podstatné jméno.
  • Příslovkový doplněk: vyjadřuje okolnost.

Co je Adjunct Adnominal?

Adnominální doplněk je doplňkovým výrazem k větě, to znamená, že pomáhá porozumět poselství věty, ale je zbytečné. Určuje, charakterizuje, omezuje a vysvětluje podstatné jméno a může být reprezentováno následujícími gramatickými kategoriemi:

  • Článek.
  • Přídavné jméno.
  • Komentář.
  • Číslice.
  • Zájmeno.

Bez ohledu na gramatickou kategorii však doplněk vždy hraje přídavnou funkci.

Příklad: Mám rád klasickou hudbu.

Ve výše uvedeném příkladu má slovo „klasický“ (adjektivum) adnominální doplňkovou funkci, protože charakterizuje podstatné jméno „hudba“.

Co je příslovkový doplněk?

Stejně jako adjunkt adjunciálu je příslovkový doplněk doplňkovým výrazem klauze, to znamená, že jeho použití není nezbytné pro pochopení poselství věty. Upravuje slovesa, přídavná jména a příslovce tím, že označuje okolnost, která může vyjádřit:

  • Potvrzení.
  • Předmět.
  • Způsobit.
  • Společnost.
  • Koncese.
  • Stav.
  • Shoda.
  • Směr.
  • Pochybovat.
  • Vyloučení.
  • Fotbalová branka.
  • Frekvence.
  • Nástroj.
  • Intenzita.
  • Místo.
  • Hmota.
  • Docela.
  • Režim.
  • Odmítnutí.
  • Čas.

Příklad: Chodím s bratrem na kurz angličtiny.

„Spolu s“ je příslovkovým doplňkem společnosti.

V následující tabulce najdete hlavní charakteristiky příslovce a přídavku.

Doplněk Příslovkový doplněk
  • Má přímý dopad na podstatná jména (konkrétní nebo abstraktní).
  • Jeho funkcí je charakterizovat, určit, vysvětlit, upravit nebo omezit.
  • Vyskytuje se ve formě článku, přídavného jména, číslovky, zájmena nebo přídavné fráze.
  • Obecně to není doprovázeno předložkou.
  • Je doplňkovým termínem modlitby, a proto je nepostradatelný.
  • Má funkci agenta; provádí akci.
  • Má přímý dopad na slovesa, přídavná jména nebo příslovce.
  • Má funkci modifikace prostřednictvím indikace okolností (čas, režim atd.)
  • Vyskytuje se ve formě příslovce, příslovce nebo příslovce.
  • Je doplňkovým termínem modlitby, a proto je nepostradatelný.

Podívejte se na vysvětlující příklady níže a pochopte klasifikaci zvýrazněných slov.

1. John je chlapec šťastný.

Slovo „radostný“ je adnominálním doplňkem, jak charakterizuje; vysvětlující podstatné jméno „chlapec“.

Adverbiální doplněk má zase funkci modifikace sloves, přídavných jmen a příslovcí; neprovádí žádnou změnu podstatných jmen.

2. těžit přišel učitel.

Slovo „můj“ omezuje podstatné jméno „učitel“. To není jen tak nějaký učitel, ale konkrétní: „můj“.

Tato „specifikace“ uplatňovaná přivlastňovacím zájmem „my“ je charakteristikou adjunktů.

3. Paula funguje hodně.

Slovo „hodně“ mění za určitých okolností význam slovesa „pracovat“. Když čteme větu, můžeme pochopit, že Paula nejen pracuje, ale také hodně pracuje.

„Mnoho“ je tedy příslovkovým doplňkem intenzity.

4. studuji ráno.

Ve výše uvedeném příkladu příslovková fráze „ráno“ modifikuje sloveso „studovat“ za následujících okolností: čas. Je tedy klasifikován jako „příslovkový doplněk“.

5. Piju sódu denně.

Všimněte si, že ačkoliv se slovo „denně“ blíží podstatnému jménu „nealkoholický nápoj“, nelze jej klasifikovat jako adnominální doplněk. Je to proto, že ve skutečnosti odkazuje na sloveso „drink“.

Je tedy klasifikován jako příslovkový doplněk frekvence, protože udává frekvenci, s jakou subjekt věty pije sódu.

6. THE Učitel byl ke studentům velmi milý.

Článek „a“ ve větě výše určuje význam slova „učitel“. Je tedy klasifikován jako adnominální doplněk.

Všimněte si, že to není jen tak nějaký učitel, ale konkrétní učitel.

Omezování, určování a určování významů je jednou z charakteristik adnominálních doplňků.

7. Byl jsem První přijet.

Zvýrazněné slovo je přídavné číslo, které hraje roli doplňkového doplňku.

Všimněte si, že charakterizuje předmět „já“.

8. Cítím se špatně proč Jedl jsem příliš mnoho.

Ve větě výše můžeme pozorovat, že „protože“ označuje okolnost týkající se „být nemocný“; hlásí příčinu; důvod.

Proto je zvýrazněné slovo příslovkovým příslovcem příčiny.

9. Přijeli jsme brzy, podle kombinované.

Zvýrazněné slovo označuje soulad, to znamená, že tam bylo něco, na čem bylo dříve dohodnuto a splněno.

Z tohoto důvodu je klasifikován jako příslovce příslovce shody.

10. U mého domu je jen pláž řeky.

„De rio“ popisuje podstatné jméno „pláž“, to znamená, že mu připisuje charakteristiku.

Doplňkem, který modifikuje podstatná jména, je přídavné jméno. Příslovková přídavná jména upravují pouze slovesa, přídavná jména a příslovce.

Cvičení k adnominálnímu a adverbiálnímu doplnění

1. (Unimep-SP) - V: „… služebné odcházejí spěchal, plechovky a lahve v ruce, k malé linii mléka”Jsou zvýrazněné výrazy:

a) Příslovkové doplnění režimu a příslovečné doplnění hmoty.
b) Predikativní předmět a adnominální doplněk
c) Doplňkový a nominální doplněk
d) Doplňkové příslovce módu a přídavného jména
e) Predikát objektu a nominální doplněk

Správná alternativa: d) Adverbiální a adnominální doplněk režimu

a) NESPRÁVNÉ. První klasifikace (příslovkové příslovce režimu) je správná, ale výrazy „z mléka“ nepředstavují příslovkové doplnění hmoty, protože slovo „mléko“ se nepoužívá k označení, že něco bylo Hotovo. „Fronta mléka“ označuje, že existuje fronta pro vyzvednutí mléka, nikoli to, že existuje fronta vyrobená z mléka.

b) NESPRÁVNÉ. Predikativ subjektu přiřazuje subjektu kvalitu. Slovo „uspěchané“ však označuje způsob, jak služebné odcházejí. Správná klasifikace by tedy byla klasifikace příslovkového doplňku k módu. „Z mléka“ je správně klasifikován jako adnominální doplněk.

c) NESPRÁVNÉ. Adnominální doplněk charakterizuje podstatné jméno. Ve větě slovo „uspěchané“ označuje způsob, jakým služebné odcházejí. Představuje tedy příslovkový doplněk režimu. Doplněk zase charakterizuje podstatné jméno. Pokud jde o výrazy „mléko“, jsou klasifikovány jako adjektivní doplněk, protože charakterizují podstatné jméno „fila“. Nominální doplněk je zase integrální pojem věty, to znamená, že je nezbytné, aby věta byla pochopena. To vylučuje možnost klasifikace „mléka“ jako nominálního doplňku, protože fráze „... služebné odcházejí spěchal, s plechovkami a lahvemi v ruce, k malé linii “pokračuje pochopitelně.

d) SPRÁVNĚ. Příslovkové doplnění vyjadřuje okolnost. Ve větě označuje slovo „spěchal“ okolnost; způsob, jakým chodí služebné. Je tedy klasifikován jako příslovkový doplněk k módu. Doplňková klasifikace doplňků pro výrazy „mléko“ je správná, protože charakterizují podstatné jméno „fronta“. Toto není jen jakákoli fronta, ale fronta na mléko (může to být například fronta na chléb, fronta na popcorn atd.)

e) NESPRÁVNÉ. Predikát objektu má funkci charakterizace předmětu věty. Slovo „uspěchané“ vyjadřuje okolnost: způsob, jakým služebné odcházejí, a proto představuje příslovný doplněk způsobu. „mléko“ nelze klasifikovat jako nominální doplněk, protože doplněk je nezbytný, aby modlitba měla smysl. Věta cvičení je stále srozumitelná, i když neobsahuje tuto část: „... služebné odcházejí spěchal, s plechovkami a lahvemi v ruce, k malé linii "

2. (City of Cabeceira Grande - MG / 2018)

Přečtěte si následující báseň:

MADRIGAL

Jsi plastickým materiálem mých veršů, drahý ...

protože koneckonců

Nikdy jsem ti své verše nedělal:

Vždycky z tebe dělám verše!

Syntaktická funkce výrazů zvýrazněných v básni je, RESPECTIVELY:

a) Nepřímý objekt a nominální doplněk.
b) Nepřímý objekt a příslovkový doplněk.
c) Nominální doplněk a adnominální doplněk.
d) Nominální doplněk a příslovkový doplněk.

Správná alternativa: b) Nepřímý objekt a příslovkový doplněk.

a) NESPRÁVNÉ. „To you“ je správně klasifikováno jako nepřímý předmět; doplňuje přímé a nepřímé přechodné sloveso: sloveso dělat. Kdo dělá, dělá něco pro někoho / pro někoho. Klasifikace „od vás“ je však špatná. Nominální doplněk je integrální pojem věty, to znamená, že je důležité, aby věta měla smysl. V příkladu cvičení je věta stále zcela srozumitelná bez „od vás“: „Vždy píšu verše“.

b) SPRÁVNĚ. „Ti“ je nepřímý předmět, protože je spojen se slovesem předložkou „a“ a dotváří význam slovesa, které je přímý i nepřímý přechodný, sloveso „dělat“. Komu jsem napsal své verše? Tobě. To znamená, že kdokoli něco dělá, něco pro / pro někoho dělá. Tímto „něčím“ by tedy byly „mé verše“ (přímý předmět) a „pro / někomu“ by bylo „vám“ (nepřímý předmět). Druhá zvýrazněná část („z ti“) je příslovkovým doplňkem, protože má přímý dopad na sloveso „dělat“: naznačuje, z čeho byly verše vyrobeny: z ti. Tímto způsobem je „de ti“ příslovkovým doplňkem hmoty.

c) NESPRÁVNÉ. „Ti“ nelze klasifikovat jako nominální doplněk, protože fráze má stále smysl, i když jsou tyto prvky vyloučeny. Nominální doplňky jsou nezbytné pro pochopení věty; pokud jsou odstraněny, fráze ztratí smysl. „De ti“ zase nepředstavuje adnominální doplněk, protože nemění žádné podstatné jméno.

d) NESPRÁVNÉ. Klasifikace „nominálního doplňku“ pro „a ti“ je nesprávná, protože fráze má stále smysl, i když je „a ti“ vyloučeno. Nominální doplněk je základním pojmem věty, to znamená, že bez něj fráze nemá smysl.
Klasifikace „adjunct adverbial“ je správná. „De ti“ je příslovkovým doplňkem hmoty, což vysvětluje, z čeho jsou verše vyrobeny.

3. (Institute of Excellence / 2017) Adverbiální asistent souvisí s okolností, kterou vyjádřil. Zkontrolujte alternativu, která označuje větu, která obsahuje příslovcovou příčinu:

a) Nikdy nepochybujte o Bohu.
b) Dopis zašlete poštou.
c) Kvůli špatnému počasí neopustil dům.
d) Žádná z alternativ.

Správná alternativa: c) Kvůli špatnému počasí neopustil dům.

Alternativa c) je jediná, která představuje příčinu, tedy důvod, proč někdo něco udělal nebo neudělal. Ve větě bylo příčinou toho, že jednotlivec neopustil dům, špatné počasí.

Ve větě je příslovce příčiny „kvůli špatnému počasí“.

4. (EAM / 2011) Zkontrolujte podtržené výrazy, komentáře ke každému a zaškrtněte V pro pravdivá tvrzení a F pro nepravdivá tvrzení.

() „Zeptali jste se mě na Mladá novinář... "(1. §) - je adnominálním doplňkem a jménu, na které odkazuje, připisuje charakteristiku.
( ) ".. .jeden ze zisků, které plynou časem udělena "(2. §) - je přímým předmětem a doplňuje myšlenku přiznaných zisků.
() „Bez nich bych asi nebyl tady„(3. §) - je příslovkovým doplňkem a zmiňuje se o místě.
() „... nikdy jsem neměl odvahu mu v tu chvíli říct, že život je budova... “(5. §) - je predikativní, protože představuje charakteristiku života, na kterou se vztahuje.

Zkontrolujte správnou sekvenci.

a) (T) (F) (T) (F)
b) (V) (F) (V) (V)
c) (F) (V) (V) (V)
d) (F) (V) (V) (F)
e) (F) (F) (V) (F)

Správná alternativa: b) (V) (F) (V) (V)

Zkontrolujte níže vysvětlení, která ospravedlňují odpověď:

(V) „Zeptejte se mě Mladá novinář... "(1. §) - je adnominálním doplňkem a jménu, na které odkazuje, připisuje charakteristiku.

Slovo „mladý“ dává charakteristiku jménu „novinář“.


(F) ".. .jeden ze zisků, které plynou časem udělena "(2. §) - je přímým předmětem a doplňuje myšlenku přiznaných zisků.

Podtržené slovo představuje nepřímý předmět: kdokoli uděluje, dává něco The "někdo". Všimněte si, že nepřímý objekt je vždy spojen s předložkou a ve větě je „uděleno mi“ stejné jako „uděleno“, kde „a“ je implicitní předložka.


(V) „Bez nich bych asi nebyl tady„(3. §) - je příslovkovým doplňkem a zmiňuje se o místě.

Příslovkové doplnění je doplňkovým výrazem k doložce, který označuje okolnost. Slovo „zde“ označuje okolnost místa, tj. Určuje místo související se slovesem. Příslovcový doplněk místa ve větě označuje místo, kde by odesílatel zprávy nebyl: zde.


(V) „... nikdy jsem neměl odvahu ti v tu chvíli říct, že život je budova... “(5. §) - je predikativní, protože představuje charakteristiku života, na kterou se vztahuje.

„Konstrukce“ je predikátem předmětu.

Predikáty subjektu mají funkci přiřazení vlastností subjektu (ve větě výše ke slovu „život“). Ve větě predikát označuje vlastnost spojenou s větou spojovacím slovesem („je“ - skloňování slovesa „být“)

Přečtěte si také níže uvedený obsah, který doplní vaše studium:

  • Doplněk
  • Příslovkový doplněk
  • Doplňková cvičení s komentovanou šablonou
  • Cvičení k příslovečnému doplňku (s komentovanou zpětnou vazbou)
  • Podmínky modlitby

Význam agónie (co to je, koncept a definice)

Agony je slovo používané k definování pocitu utrpení, utrpení nebo utrpení. Může to také znamenat...

read more

Význam relevance (co to je, koncept a definice)

Relevance je vlastnost přisuzovaná všemu, co má pro něco zásadní význam, tj. cokoli je relevantní...

read more

Význam žárlivosti (co to je, koncept a definice)

Žárlivost je emocionální stav lidské bytosti způsobený nedostatkem exkluzivity pocitu, odhodlání ...

read more