Použití E a I. Otázky týkající se použití E a I

Možná jste si již všimli, že každá oblast Brazílie má své zvláštnosti, že? Všichni jsme Brazilci, což neznamená, že jsme si rovni, což by vzhledem k našemu kulturnímu bohatství bylo nemožné. Rozdíly se vyskytují v několika aspektech, včetně způsobu, jakým mluví Brazilci.

Každý stát má svou vlastní jazykovou identitu, takže některé výrazy, které jsou snadno pochopitelné na jednom místě, mohou být skutečným tajemstvím v jiném. Mezi rozdíly patří akcenty, některé z nejzajímavějších regionálních zvláštností. Tato „melodie“ řeči může nakonec změnit výslovnost některých slov, proto budeme diskutovat o použití E a I v brazilské portugalštině.

Ale proč mluvit o E a já? Protože mnoho lidí, ovlivněných řečí, nakonec udělá pravopisné chyby. Například v Rio de Janeiru a také v dalších městech lidé říkají / futibol / a transformují E na I. V Minas Gerais je mléko / mléko /, horké je / quenti /, zub je / denti / atd. Neříkáme, že lidé „mluví špatně“, protože v řeči není správné nebo špatné, protože všechny jazykové varianty jsou důležité. Přestože má každý region svůj vlastní přízvuk, je důležité, aby byl pravopis slov jedinečný. Chcete-li ukončit pochybnosti o použití E a I v písemném režimu, věnujte pozornost vysvětlení:

Pravidla pro používání E a I

• Napište E:

a) Singulární přítomný čas spojovacího způsobu sloves končících na „-OAR“ a „-UAR“:

Požehnej: požehnej, požehnej, požehnej;
Koruna: koruna, koruna, koruna;
Zvýraznit: zdůraznit, zdůraznit, zdůraznit;

Udržovat: udržovat, udržovat, udržovat;
Pokračovat: pokračovat, pokračovat, pokračovat;

b) Podstatná jména a přídavná jména související s podstatnými jmény v "-EIA":

Velryba (velryba) - lampa (candeia);
Correame (z popruhu) - tracheán (z průdušnice);

c) Nosní dvojhlásky:

Psi, chléb, matka, úředníci, Němci, pěšci, balóny, strážci, hostitelé atd.

• Napište s I:
  a) 2. a 3. osoba singuláru přítomného indikativu sloves v „-UIR“:
  Stavět: stavět, stavět.

  Užívejte si: užívejte si, užívejte si.

  Přispějte: přispíváte, přispíváte.

  b) Sloveso VYTVOŘIT a příbuzná slova:

  dítě, tvůrce, tvořit, tvořit, tvořit, tvoříme;

  c) Slovesa v „-EAR“ obdrží „i“ v rizotonických formách:

  Chůze: chůze, chůze, chůze, chůze, chůze, chůze;

  Brzda: brzda, brzda, brzda, brzda;

  Strach: strach, strach, strach, strach.

  d) Slovesa MEDIATE (MEDIATE), ANXIOUS, REMEDY, FIRE and HATE dostávají v rhizotonické formy:

  Střední: Střední, Střední, Střední.
  toužit: toužit, toužit, toužit, toužit, toužit, toužit;

  Náprava: náprava, náprava, náprava.
  Nenávist: nenávist, nenávist, nenávist, nenávist, nenávist, nenávist;

  Oheň: oheň, oheň, oheň, oheň, oheň, oheň.

Je nezbytné, abychom věděli, jak rozlišit ta slova, ve kterých je výslovnost E nepřízvučná, tj. Když má E zvuk I. I když někdy vyslovujeme nepřízvučné E jako já, neznamená to, že hláskování slova následuje náš přízvuk. Je pravda, že není vždy snadné se naučit všechna pravidla pravopisu, většinou známe pravopis určitého slova díky naší vizuální paměti. Stává se, že naše vizuální paměť často selhává, a v těchto okamžicích můžeme konzultovat naše malá pravidla o používání E a I, abychom nezkazili psané texty. Dobré studie!

Luana Castro
Absolvoval v dopisech