Jaký je závěr?
Účelem závěru textu je shrnout všechny myšlenky, kterými jsem se během psaní zabýval, aby se potvrdila vámi předložená práce v úvodu k problému k problému. Jde o uzavření předložených argumentů.
Nemělo by to být příliš dlouhé, jeden nebo dva odstavce jsou dost dobré, jinak by se mohlo zdát jako nadávka, aby splnil počet řádků požadovaných v testu.
V Enem je požadovaným žánrem textu argumentační disertační práceChcete-li vyplnit tento typ textu, musíte provést skutečné posouzení situace a navrhnout a sociální intervence, tj. řešení, které zvažuje možné kroky k vyřešení problému problém.
Tipy pro získání závěru
Mějte přehled o novinkách a sledujte nebo si přečtěte aktuální dění alespoň jednou denně.
Využijte okamžiky odpočinku mezi studiemi těžšího obsahu k tomu, abyste se na něco dívali, nebo využijte okamžiků, kdy jste zastaveni v provozu, uvnitř autobusu, k poslechu novin. Tímto způsobem bude méně obtížné pustit do redakce jakýkoli předmět, o kterém kromě zvyku nic nevíte bude bezpečnější mluvit o tématu a také obohatí váš kritický smysl psát dobrý závěr.
Způsoby, jak zahájit závěr
pochopit problém
Nejprve musíte pochopit, proč má problém národní význam, jaký je jeho dopad na společnost. Hovořili jste o sociálním problému. Nyní musíte plně pochopit, jaký dopad mělo navrhované téma a proč se jedná o celostátně relevantní téma. Odtud budete moci vyvinout řešení tohoto dilematu.
Slova k zahájení závěru
UPoužijte závěrečné spojky: proto tedy, tak, tak, proto, proto, tak s ohledem na toto.
Fráze k zahájení závěru
Vzhledem k uvedeným skutečnostem ...
Vezmeme-li v úvahu tyto aspekty ...
S ohledem na předložené argumenty…
Vzhledem k výše uvedenému ...
S ohledem na sledované aspekty…
Na základě toho, co bylo zmíněno ...
U všech těchto aspektů…
- Bezplatný online kurz inkluzivního vzdělávání
- Zdarma online knihovna hraček a výukové kurzy
- Bezplatný online kurz matematických her ve vzdělávání v raném dětství
- Bezplatný online kurz Pedagogické kulturní workshopy
Pozorováním analyzovaných aspektů…
Demonstrativní zájmena na konci eseje
Používání ukazovacích zájmen je také důležité v procesu konstrukce závěru eseje uveďte odkaz na právě citovanou větu, která může velmi pomoci při obnovování myšlenek a syntéze od nich.
Viz příklady použití ukazovacích zájmen:
Toto, toto, toto:
Chcete-li odkázat na pozdější větu nebo klauzuli, větu, která se ještě má napsat, a na odkaz na bezprostředně předcházející prvek, prvek, který byl právě napsán.
Pozornost k tyto slova: Kouření škodí vašemu zdraví.
Kouření škodí vašemu zdraví. To musí být vždy zachováno.
Toto, toto, toto:
Chcete-li odkázat na předchozí větu nebo větu, tj. Větu, která již byla napsána.
Kouření je zdraví škodlivé. Že již bylo vědecky prokázáno.
co nedělat po dokončení
Nezačínejte nové argumenty
Závěrem je uzavření myšlenek, pokud začnete s novými předměty v závěrečných řádcích testu, nebudete mít prostor pro syntézu řešení a ztratíte body.
Vyhněte se utopickým závěrům
Nežijeme v ideální společnosti, kde lze problémy vyřešit okamžitě. Řešení, která nebere v úvahu složitost společnosti, mohou odrážet naivitu.
V Enem je to jeden z požadavků, které je třeba lépe vyhodnotit, a kandidát musí připravit efektivní návrh intervence, aby se vypořádal s exponovaným tématem.
Nepoužívejte obecné fráze
„Musíme si to uvědomit“, „musíme bojovat“, „Země musí tento problém vyřešit“, jsou vágní fráze, které navrhovat konkrétní řešení, neukazovat na konkrétní důvody, které tento problém generují, a prokázat neznalost zprávy.
Respektujte lidská práva
Zranění lidských práv od Enem 2017 již není kritériem pro zrušení eseje, ale kandidát, který tak učiní, ztrácí body v opravě testu.
Heslo bylo zasláno na váš e-mail.