Textualita: co to je, důležitost, prvky, faktory

THE textualita je soubor charakteristik schopných zaručit, že je něco vnímáno jako text. Poskytuje nám parametry potřebné k provedení dobré textové produkce. Vlivem dvou faktorů - sémantického a pragmatického - je textualita rozdělena na několik prvků, které společně působí při zpracování textu, který je jeho finálním produktem. Text a textualita tedy souvisejí s produkcí diskurzů.

Přečtěte si také: Co je tautologie?

Co je to textualita?

Textualita je soubor charakteristik odpovědných za vymezení produkce jazyka jako textu, to znamená, že je což umožňuje něco vnímat jako text. Pokud text není jen juxtapozicí věty, je to proto, že má tyto vlastnosti, které společně umožňují jednotu textového významu.

Každý text je komunikativní akt, protože je vytvářen pouze na základě počáteční motivace, touhy něco říci nebo vyjádřit. Aby text fungoval správně, musí mít tyto vlastnosti, což umožňuje efektivní zavedení komunikačního aktu.

faktory textuality

Faktory textuality jsou odpovědný za ovlivňování výroby a interpretace textu. Spadají do dvou kategorií:

• faktory sémantika;
•  pragmatické faktory.

Každý z nich vychází z různých, ale vzájemně se doplňujících pohledů.

Nejprve, na začátku studia textu, se výzkum zaměřil pouze na aspekty vlastní jazyku. S rozvojem lingvistiky to bylo chápáno porozumění textu nebylo vysvětleno pouze jeho strukturálními aspekty., ale také kontextuální, čímž konsoliduje dva textové faktory.

• sémantické faktory: jsou ti, kteří upřednostňují studium textové struktury, jazyka, tj. jejich soustředění je na samotný text. V rámci této kategorie jsou prezentovány dva prvky textuality: soudržnost a soudržnost. První se zaměřuje na konstruované významy a nerozpor mezi myšlenkami a druhý na vazby textu, na vztahy vytvořené mezi částmi, aby se sjednotil význam.
• pragmatické faktory: odkazují na extratextuální aspekty, tj. na prvky, které jsou mimo jazyk, ale které však ovlivňují jak produkci, tak recepci nebo porozumění textu. Tyto faktory se nadále studují a objevují se nové prvky, takže se ve studiu textuality objevují nové kategorie, které nejsou vždy tak dobře známé. Hlavní a nejuznávanější jsou pět:

- záměrnost;

- přijatelnost;

- informativita;

- situačnost;

- intertextualita.

Textové prvky

Textualita se skládá ze spojení několika prvků.

Textové prvky jsou a soubor aspektů, které staví texty a ovlivňují jejich význam, a to jak z hlediska výroby, tak z hlediska porozumění. Ve studiích textu je již přijata a uznána řada prvků, je však důležité zdůraznit, že pokračují výzkumy, které navrhují vložení nových prvků.

Jak již bylo uvedeno, prvky pocházejí z faktorů textuality, které se dělí na sémantiku a pragmatiku. Každý prvek tedy upřednostňuje jednu nebo druhou perspektivu, ale se společným konečným cílem: zárukou textuality.

Pokud jde o prvky sémantického faktoru, vynikají následující:

• soudržnost: prvek odpovědný za zajištění plynulosti, jasnosti a neodporování myšlenkám, zaměřuje se na text v jeho sémantickém aspektu;
• soudržnost: prvek odpovědný za zajištění propojení mezi myšlenkami textu, zvýraznění navázaných vztahů a sloužící k přidružení, opětovnému převzetí a propojení částí textu.

Pokud jde o prvky pragmatického faktoru, existuje větší počet prvků, některé jsou zvažovány hlavní, protože jsou více uznávané a zasvěcené, a další, které jsou novými návrhy na rozšíření EU studie. Níže je uveden seznam prvních pěti prvků pragmatického faktoru.

• Úmyslnost: odkazuje na způsob nebo způsob, jakým autor konstruuje text tak, aby dosáhl určitého záměru. V tomto smyslu reklamní texty, ve kterém jsou jazyk a text formovány tak, aby přesvědčily spotřebitele.
• Přijatelnost: týká se přijetí textu, porozumění partnera, který hovoří o zprávě.
• Situace: odkazuje na kontext, ve kterém je text vložen, ať už při výrobě nebo při čtení. Tento prvek narušuje použití jazyka, výběr a zdvořilost slov, tón hlasu atd. Díky situacím použití může mít text smysl v jednom kontextu, ne v jiném.
• Informativnost: odkazuje na data, která text předkládá, ať už jde o novou nebo známou informaci. Aby měl text plynulost, je důležité, aby vyvážil dva typy informací. Pokud text obsahuje pouze známé informace, může být nadbytečný; pokud poskytnete pouze nové informace, může to být nepochopitelné.
• Intertextualita: odkazuje na diskurzivní vztahy mezi různými texty. I když žádný není intertextualita výslovně v textu, musí brát v úvahu informace před jejich vytvořením, takže každý text nese ve svém složení další texty.

Kromě nich byly do studia textuality přidány nové prvky.

• Kontextualizéry: odkazují na kontextové informace, které jsou nezbytné k porozumění textům, jako je datum a místo.
• Konzistence: odkazuje na vývoj myšlenek a vyžaduje od textu pevnější a méně protichůdnou konstrukci.
• Se zaměřením: odkazuje na koncentraci textu v části znalostí nebo ne, tímto způsobem chápe, že porozumění textu zahrnuje také oblasti znalostí, ke kterým se uchyluje.

Podívejte se také: Jak vytvořit soudržný text?

Rozdíl mezi textem a textovostí

Ačkoli text a text jsou ve stejném okruhu studií a jsou příbuzné, koncepce a aplikace každého z nich jsou odlišné.. Pojem textualita, jak je analyzován výše, odkazuje na charakteristiky přítomné v textové produkci a které jsou odpovědné za její charakterizaci jako textu.

Text je na druhé straně konečným produktem, tj. Samotnou textovou produkcí, postavenou na základě textových prvků. Text je významovou jednotkou, komunikativní akt prováděný prostřednictvím jazykové produkce, která může být pouze verbální nebo může využívat jiné jazyky.

Rozdíl mezi texturou a diskurzivností

Pojmy textuality a diskurzivity mohou být zaměněny, koneckonců oba chápou text jako produkt, který je také kontextový. Jinými slovy, tyto dva pojmy zahrnují extralingvistické prvky které ovlivňují textovou produkci.

Navzdory této společné vlastnosti diskurzivní studia se zaměřují na jazyk jako sociální akt, konkrétní akce na světě, „živý jazyk“. Tato představa jde nad rámec studia textové struktury relevantní pro textualitu.

Pojednání se zaměřuje na analýzu sociálních, identitních, politických a kulturní které jsou konstruovány, bojovány, rekonstruovány nebo vytvořeny z jazyka. Tímto způsobem má každý diskurz sociální hodnotu, která nezávisí na tom, zda splňuje určité kulturně zavedené standardy či nikoli.

Autor: Talliandre Matos
Učitel psaní