Analýza významu slovesa zvýrazněného ve větách níže:
(1) Vše pozorovaladoFilm Elizabeth Taylorové.
(2) Advokát představil výhody, které pozorovala.
(3) matka zvyklý se dívat Ó/do syn v nemocnici.
Je třeba si všimnout, že v každém případě existuje rozdíl mezi významy vyjádřenými slovesem. V (1) má sloveso „sledovat“ význam „být svědkem“, „být přítomen“; v bodě (2) je vyjádřen význam „přizpůsobit se něčímu rozumu / právu“; a v bodě 3 je to „poskytnout pomoc“, „pomoci“, „záchranu“. Dále si můžeme všimnout, že v (1) a (3) sloveso předpokládá nepřímou a přímou / nepřímou tranzitivitu.
Abychom lépe porozuměli tomuto postoji slovesa „pomáhat“, musíme se vrátit ke konceptu dirigování. Slovesná vláda je spojením slovesa s jeho doplňkem a lze jej ustanovit přímo (bez pomoci prostřední předložky, když doplněk je přímý objekt) nebo nepřímo (pomocí prostřední předložky, když je doplňkem a nepřímý objekt). Musíme tedy:
Sloveso „sledovat“ budenepřímý tranzitivníkdyž to znamená „být svědkem“, „být přítomen“, potřebovat nepřímý předmět.
Příklad:
Všechno pozorovaladoFilm Elizabeth Taylorové.
Pokud modlitbu ve slovesu přerušíme, uvidíme, co se stane:
Všichni sledovali… (THE co?)
Nepřestávejte... Po reklamě je toho víc;)
Všimněte si, že sloveso bude potřebovat doplněk a že mezi ním a nepřímým objektem bude předložka:
všichni sledovaliTheFilm Elizabeth Taylorové.
V tomto případě je tedy vládnutí slovesa nepřímé, to znamená, že slovní přechodnost je nepřímá.
Také bude sloveso „sledovat“nepřímý tranzitivníkdyž to znamená „vybavit něčí právo / důvod“.
Příklad:
Advokát představil výhody, kteréměpozorovala.
Všimněte si nyní absence předložky přednepřímý objekt. Důvodem je, že v tomto případě je slovní doplněk vyjádřen šikmým zájmenem, ale sloveso má stále nepřímé vládnutí, to znamená, že je nepřímým přechodníkem.
Sloveso „sledovat“ bude zaměnitelné jakopřímý nebo nepřímý tranzitivnípři použití ve smyslu „přizpůsobení“, „poskytnout pomoc“, „zachránit“.
Příklad:
Matka zvyklý se dívat syna v nemocnici.
nebo
Matka zvyklý se dívatThesyna v nemocnici.
|
Pozorování: Chcete se dozvědět více o přechodnosti sloves a slovních doplňků? Klikněte na níže uvedené texty:
|
Autor: Mariana Rigonatto
Absolvoval v dopisech
Chcete odkazovat na tento text ve školní nebo akademické práci? Dívej se:
RIGONATTO, Mariana. "Regentství slovesa sledovat"; Brazilská škola. K dispozici v: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/regencia-correta-verbo-assistir.htm. Zpřístupněno 27. června 2021.