Když mluvíme o podstatných jménech, pamatujeme si, že jsou pojímána jako vše, co obecně pojmenovává entity: místa, lidé, zvířata, věci, mezi ostatními.
A pochybnosti, které se přirozeně vyskytují, je na čase použít správnou formu složených podstatných jmen, tj. Těch, která mají ve svém složení více než jeden radikál. Jako například deštník, noha divošky, kolibřík, mezi ostatními.
Vzhledem k tomu, že psaný jazyk vyžaduje určité standardy zaměstnatelnosti, a to kdy pokud na ně odkazujeme, odkazujeme na otázku pravidel, proto existují některé konkrétní případy, na které musíme odkazovat. Dávejte pozor na:
# Ve sloučeninách, kde prvním prvkem je sloveso nebo neměnné slovo, jako je příslovce, a druhým prvkem je podstatné jméno nebo přídavné jméno:
- Pluralizuje se pouze druhý prvek. Poznámka:
níže podepsaný, podepsaný
kolibřík - kolibříky
evergreen - evergreeny
# Ve sloučeninách, kde jsou prvky proměnné:
- Oba jdou do množného čísla. Příklad:
hluchý němý - hluchý němý
civilní stráž - civilní stráž
středa - středy
# V případech, kdy druhý prvek poskytuje představu o účelu nebo podobnosti nebo omezuje první:
- Pouze první jde do množného čísla. Příklad:
standardní škola - standardní školy
poštovní holub - poštovní holub
rodinný příspěvek - rodinný příspěvek
# Sloveso + slovesné sloučeniny:
- Obě varianty se liší nebo pouze druhá jde do množného čísla. Příklad:
run-run - run-run nebo run-run
# Sloučeniny spojené podle předložky:
- V tomto případě jde do množného čísla pouze první. Příklad:
tomboy's feet - tomboy's feet
piškotový dort - piškotový dort
# Ve sloučeninách tvořených opakovanými slovy nebo onomatopoéií:
- Do množného čísla jde pouze druhý prvek. Příklad:
optika - optika
Reco-Reco - Reco-Reco
ticking - tikání
Autor: Vânia Duarte
Absolvoval v dopisech
Tým brazilské školy
Gramatika - Brazilská škola
Zdroj: Brazilská škola - https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/o-plural-dos-substantivos-compostos.htm
