Základní text MP pro střední školu schvaluje komora

Poslanecká sněmovna včera, 7. prosince, schválila 263 hlasů pro, 106 proti a tři členové se zdrželi hlasování, základní text prozatímního opatření 746/16, známého jako poslanec za střední školu. Příští týden budou poslanci hlasovat o pozměňovacích návrzích, které mohou změnit obsah návrhu.

THE MP ze střední školy mění některé body zákona 9 394 ze dne 20. prosince 1996, Směrnice a základy národního vzdělávání (LDB). Mezi tyto změny patří postupné zvyšování pracovní zátěže (prezenční škola), kurikulární flexibilita, organizace středního vzdělání v kredity nebo moduly, využití kreditů pro vysokoškolské vzdělávání a možnost učitele učit v jiném předmětu, než je jeho vlastní kurz. formace.

Pracovní zátěž

Minimální roční pracovní zátěž pro střední vzdělávání se bude postupně zvyšovat z 800 na nejméně 1 000 hodin. Zpočátku návrh hovořil o 1400 hodinách, ale Zpravodaj poslance, senátor Pedro Chaves (PSC-MS), cíl snížil.

Zpravodaj MP také zvýšil z 50% na 60% středního vzdělání pracovní zátěž Společné národní kurikulární základny (BNCC). Zbývající pracovní vytížení (40%) bude sestávat ze specifických oblastí: Jazyky a jejich technologie; Věda o přírodě a její technologie; Aplikované humanitní a sociální vědy; Matematika a její technologie; a technické a profesionální školení.

Studenti si budou muset na začátku střední školy vybrat konkrétní oblast. Obsah BNCC a konkrétní oblast se budou učit paralelně až do konce cyklu. Ó počáteční text MP rozdělil obsah o 50%, přičemž BNCC se vyučovalo až do poloviny druhého ročníku, kdy studenti začali přijímat kurzy v konkrétní oblasti.

Umění a tělesná výchova

Schválený text zahrnuje předměty umění a tělesné výchovy mezi povinné na střední škole spolu s portugalštinou, matematikou a angličtinou. Původní text MP odstranil článek z LDB, který se zabýval povinností umění a tělesné výchovy na střední škole, která vyvolal polemiku. Tyto disciplíny zahrnoval také zpravodaj.

Filozofické a sociologické disciplíny již nejsou povinné a nyní jsou volitelné. Musí však být součástí oblasti humanitních věd a mohou mít také obsah zahrnutý v BNCC.

učitelé

MP pro novou střední školu umožňuje školy najímají učitele bez bakalářského titulu k výuce předmětů v technické a odborné části osnov. Stavební inženýr může učit například na technickém kurzu v oboru Budovy. Tradiční předměty, jako je matematika, fyzika, sociologie a chemie, budou i nadále vyžadovat plný licenciát.

Úvěry

Nový formát pro střední školy také umožní, aby byl organizován v modulech a aby školy mohly přijmout kreditní systém nebo subjekty se specifickou terminálností, aby se podpořilo pokračování studie. Tyto kredity lze použít pro absolvování kurzů vysokoškolského vzdělávání.

PISA

Ministerstvo školství (MEC) oslavilo souhlas poslance pro střední školu v Poslanecké sněmovně. Ministr Mendonça Filho uvedl, že nejnovější výsledek Mezinárodního programu pro hodnocení studentů (Pisa) 2015 „jasně demonstruje bankrot brazilské střední školy“, což odůvodňuje změnu v výuka.

Minulé úterý, 6 Výsledek Pisa 2015, která hodnotí výkon v přírodních vědách, čtení a matematice studentů na veřejných a soukromých školách od 7. ročníku základní školy v 72 zemích. Brazílie se umístila na 63. místě ve vědě, 59. ve čtení a 65. v matematice.

Další kroky

Po hlasování poslanců o pozměňovacích návrzích, které naznačují změny v MP pro střední školu, opatření bude příští týden Prozatímně půjde do Senátu, který to bude muset do 2. března 2017 schválit, jinak MP ztrácí doba platnosti.

Zdroj: Brazilská škola - https://brasilescola.uol.com.br/noticias/texto-base-mp-ensino-medio-aprovada-na-camara/3123285.html

Toxické rodičovství: Podívejte se na známky toho, že vás vychoval kritický rodič

Kritika vznesená během vytváření a dítě nebo mladý člověk může přímo ovlivnit budoucnost tohoto j...

read more

Youtube oznamuje, že reklamy mohou být pouze ve zvuku

Nyní bude mít YouTube také zvukové reklamy v délce až 30 sekund, které se budou přehrávat během p...

read more

Pochopte rozdíl mezi hnojivem a substrátem

Potíže s pochopením rozdílu mezi hnojivem a substrátem jsou u zahradnických začátečníků docela bě...

read more