Zdá se, že jeden aspekt se jeví jako relevantní, pokud jde o seznámení se s fakty lingvistiky, stejně jako o těch, které řídí situace písemné produkce, zejména žánrů textový. Při subvencování na tomto principu si nejprve vezměme jako příklad okolnosti spojené s ústností, jejichž situace se opakují, kdy se ocitáme v popisu situace, místa, osoby nebo dokonce Objekt.
Jít trochu dále, kontextualizovat tuto skutečnost ve vztahu k psanému jazyku, získává relevance stejný tón, vzhledem ke komunikačním okolnostem, za kterých také využíváme tuto modalitu složení, nyní vymezeno popisem. V tomto smyslu podpora dalších modalit, jako je vyprávění a disertační práce, neexistuje způsob, jak jim porozumět a především je uskutečnit samostatně, protože se mohou spojit všechny najednou, v závislosti na komunikačních záměrech navržených řečníkem.
Na základě těchto předpokladů, uživatelský příteli, máme tedy privilegium přiřadit vám tuto podsekci, která konkrétně zkoumá aspekty široce relevantní pro volání
popis, který se stává pozorovatelný prostřednictvím výběru a organizace prvků pozorovatelem, aby vedl partnera k poznání obrázek daného objektu popsaný prozatím, pamatujeme si, že tento objekt se může zhmotnit z různých typy.Nepřestávejte... Po reklamě je toho víc;)
Pochopíte také, že tento popis lze uvést spolehlivě, to znamená, že objekt lze reprezentovat bez jakýchkoli stop po subjektivní zásahy pozorovatele, což lze provést také prostřednictvím jasných stop po osobním zapojení ze strany tohoto někdo. Jak vidíte, existuje spousta důvodů, proč klikat, prohlížet a pracovat se všemi novinkami, které jsou zde vyhrazeny pro tuto velmi speciální osobu: vy!!! Užívat si!
Autor: Vânia Duarte
Absolvoval v dopisech
Otázka 1
(PUC - SP) Výňatek níže byl převzat z díla Memories Sentimental od João Miramara od Oswalda de Andrade.
BOTAFOGO atd.
"Proklouzli jsme naše auto přes nájemní zrcátko lemované stromy na slunných mořských uličkách." Slabé diamanty se zlatou vlajkou znárodnily vnitřní zelené kopce. Na druhé modré straně zálivu se pohybovala Serra dos Órgãos. Lodě. A minulost se vrátila ve vánku lahodných obláček. Rolah přijel skluzem tunely.
Copacabana byla sametové husí kůže v zářivé noci prasklinami ve městě. “
Didakticky je zvykem říkat, že ve vztahu k jejich organizaci lze texty skládat z popisu, vyprávění a disertační práce; je však těžké najít pasáž, která je
jen popisný, jen příběh, jen esej. S ohledem na toto prohlášení vyberte
jedna z níže uvedených alternativ ke klasifikaci textu Oswalda de Andrade:
a) Příběh popisný, s převahou popisný.
b) Disertační práce - popisná, s převahou disertační práce.
c) Popisně-narativní, s převahou narativní.
d) Popisná disertační práce s převahou disertační práce.
e) Vyprávěcí práce s převahou vyprávění.
otázka 2
(ZDP)
Lev
Ta dívka mě vede před levem, zapomenutým kolem procházejícím cirkusem. Není uvězněn, starý a nemocný, v železném plotu. Byl jsem propuštěn na trávník a tenké drátěné pletivo je výsměchem králi zvířat. Ne více než lví střep: revmatické nohy, matná, matná hříva. Kulové oči se unaveně zavřely a na jeho tlamě jsem napočítal devět nebo deset much, které neměl srdce vyděsit. Z velkých nozder stékaly kapky a na chvíli jsem si myslel, že jsou to slzy.
Rozhlédl jsem se kolem: všichni jsme dospělí, nepočítám tu dívku. Pouze pro nás si lev zachovává svoji dřívější prestiž - děti jsou kolem malých opic. Jeden z přítomných vysvětluje, že lev má nohy pokřivené, celý svůj život v malé kleci. Snížený, nemůže stát vzpřímeně.
Přijde piá a divokým pohledem vzdoruje lvu a hodí na něj hrst arašídových mušlí. Král mu fouká nosními dírkami, stále je levem: rozechvěje se mu tráva u nohou.
Jeden z nás protestuje, že by mu měli sloužit na kusy.
- Nemá zub?
- Ano, je, nevidíš? Nemá sílu kousat.
Chlapec nadále hází arašídy do zpustošené tváře lva. Podívá se na nás a záblesk porozumění nás přiměje sklonit hlavu: je známa hořká dochuť porážky. Je starý, artritický, neumí se postavit na nohy, ale je to lev. Náhle otřásl hřívou a začal žvýkat trávu. Proč, lev jí zeleně! Chlapec na něj hodí kámen: zasáhlo ho to uplakané oko a bolelo to.
Lev otevřel ústa žlutými zuby, nebylo to zívnutí. Uprostřed grimas bolesti pomalu vstal na své křivé nohy. Aniž se pohnul ze sedadla, vstal. Bolestně otevřel měkké černé rty, bylo slyšet chraplavý roh starodávného fordeca.
Na okamžik řev držel malé opice zavěšené a děvčino srdce bušilo rychleji. Lev vypustil šest nebo sedm vytí. Vyčerpaný klesl na bok a navždy zavřel oči.
I. Ačkoli se nejedná o převážně popisný text, dochází k popisu, protože autor představuje hlavní postavu prostřednictvím aspektů, které jej individualizují.
II. Zdůrazněním pouze fyzických podmínek postavy převládá v textu objektivní popis s denotativním jazykem.
III. Jelikož se jedná o převážně narativní text, ostatní formy - popis a disertační práce - neexistují.
Odvozujeme, že podle textu může být (m) správné (s):
a) Všechny jsou správné.
b) Pouze já
c) Pouze II.
d) Pouze III.
e) Žádné z prohlášení.
Viz odpověď