Než se postavíme k aspektům, kterými se dotyčný subjekt řídí, připomeňme si proto některé nesmírně důležité podrobnosti. Tento předmět nás vede k jedné ze zvláštností vyjádřených gramatickou třídou představovanou slovesy - skloňování. Ty se zase skloňují v režimu, čase, osobě, čísle a hlasu. Ten označuje vztah, který nastává mezi předmětem slovesa a procesem, který toto sloveso vyjadřuje. Abychom tedy zjistili, jak k takové události dochází, analyzujme:
Ředitel schválil sociálně výchovná opatření.
Modlitba, když je analyzována, ukazuje, že:
Předmět je zastoupen: režisérem
Predikát - schválen
Přímý objekt - sociálně-výchovná opatření
Máme také to, že ředitel kromě zastupování subjektu představuje agenta procesu, to znamená, že je to on, kdo praktikuje slovní akci. Ale koneckonců, pokud existuje „někdo“, kdo akci provede, je tu někdo, kdo ji přijme. A kdo tuto roli hraje, jsou to přesně „sociálně-výchovná opatření“, protože představuje pojem, který označuje něco, co trpí akcí vyjádřenou slovesem.
Prostřednictvím těchto předpokladů a především proto, že subjekt je také agentem slovního jednání, říkáme, že sloveso je v aktivním hlasu.
Nepřestávejte... Po reklamě je toho víc;)
Pokud bychom nyní chtěli modlitbu přeměnit na pasivní hlas, dostali bychom:
Sociálně-výchovná opatření byla schválena ředitelem.
V tomto případě máme, že předmět je nyní reprezentován „sociálně-výchovnými opatřeními“, která mimochodem už se neklasifikuje jako agent, ale jako pacient - proto říkáme, že modlitba se nachází v hlase pasivní. Proto je třeba poznamenat, že „byly schváleny“ je tedy pasivní formou slovesa schválit.
S odkazem na naše dříve získané znalosti máme, že se jedná o pasivní analytický hlas, formovaný pomocí a konjugované pomocné sloveso („were“), následované přímým přechodníkem nebo přímým a nepřímým přechodným slovesem vyjádřeným v příčestí ("Schválený").
Po těchto analýzách jsme nakonec pasivním hlasem dospěli k ústřednímu bodu naší studie, tedy k poznání, kdo je ve skutečnosti vykonavatelem procesu vyjádřeného slovesem. Mluvíme o pasivním agentovi, kterého v daném příkladu zastupuje „ředitel“.
Zde vidíme konečně jeho skutečnou funkci.
Autor: Vânia Duarte
Absolvoval v dopisech
Chcete odkazovat na tento text ve školní nebo akademické práci? Dívej se:
DUARTE, Vânia Maria do Nascimento. „Agent pasivního“; Brazilská škola. K dispozici v: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/o-agente-passiva.htm. Zpřístupněno 27. června 2021.
