Jedná se o vědeckou metodu vytvořenou s cílem zvýšit produkci v rámci organizací a zlepšit efektivitu pracovníků. Vědecké řízení se běžně nazývá „Taylorismus”.
Je známý pro své použití ve strojírenství, konkrétně v dílně (výrobní oblast továrny nebo společnosti) nebo na úrovních hromadné výroby.
Tato teorie byla vytvořena pro použití při náboru, výběru a školení pracovníků a je také používána k řešení mnoha problémů problémy s produktivitou, neefektivností a hlukem v komunikaci v průmyslovém odvětví s cílem zvýšit úroveň Výroba.
Původ pojmu vědecké řízení lze připsat Charlesovi Babbageovi, který pojednal o principech teorie ve své knize „Ekonomika výrobců“, vydané v roce 1832.
Osoba, která popularizovala tuto teorii a učinila ji všeobecně známou, byl Američan Fredrick Winslow Taylor, považován za otce vědeckého managementu. Proto se vědecké řízení nazývá „Taylorismus”.
Shrnutí teorie vědecké správy
Vědecká teorie řízení zaměřena na zlepšit efektivitu každého jednotlivce v rámci organizace.
Hlavní důraz je kladen na zvýšení výroby pomocí technologie. Lidské bytosti jsou tak považovány za pomocníky ke strojům během rutinních úkolů.
Teorie vědeckého řízení v zásadě zahrnuje práci prováděnou v dílně tyto byrokratické a administrativní úkoly se zcela liší od ostatních prováděných v rámci a organizace.
Příkladem toho jsou opakující se úkoly, kdy jsou pracovníci rozděleni do velkých skupin a mají stejné denní akce s cyklickými opakováními.
Účelem těchto akcí je pomoci strojním zařízením provádět velkovýrobu.
Tyto činnosti navíc nevyžadují, aby jednotliví pracovníci prováděli složité úkoly za účelem řešení problémů. Vědecká teorie řízení se tedy zaměřuje na standardizace pracovních metod.
Čtyři principy vědeckého řízení podle Taylora
Principy, které Taylor považuje za zásadní ve vědeckém managementu, lze shrnout takto:
- Nahradit praktické pracovní metody metodami založenými na vědeckém studiu úkolů;
- Vědecky vybírejte, trénujte a rozvíjejte každého zaměstnance, místo abyste jej pasivně nechali trénovat sami;
- Spolupracovat s pracovníky na zajištění dodržování vědecky vyvinutých metod;
- Rozdělte činnosti téměř rovnoměrně mezi manažery a pracovníky, aby se manažeři mohli přihlásit principy vědeckého řízení pro plánování práce a zaměstnanci skutečně provádějí úkoly.
Taylor se zaměřil na vyplácení mezd na základě rozsahu produkce. Zdůraznil také časovou a pohybovou studii a další techniky měření práce.
Kromě toho je v Taylorově práci také silně humanistické téma. Měl idealistickou představu, že by měly být harmonizovány zájmy pracovníků, manažerů a majitelů.
Viz také význam Toyotismus a Fordismus.
Historie vzniku vědecké správy
Dr. Frederick Winslow Taylor se narodil v roce 1856 ve Filadelfii ve Spojených státech amerických. Patřil do rodiny ze střední třídy a svou kariéru zahájil jako malý učeň v dílně, která vyráběla stroje.
Frederick Winslow Taylor, považován za otce vědeckého managementu.
Z malého učňovského oboru se v roce 1884 dostal na pozici hlavního inženýra v Midvale Steel Works. Tam pracoval téměř na všech pozicích, než se stal hlavním inženýrem.
Díky této zkušenosti Taylor poznal problémy, kterým čelí pracovníci na všech pracovních pozicích. Tato praktická zkušenost ho povzbudila k rozvoji koncepce vědeckého řízení.
Všiml si, že průmyslové zdroje nejsou využívány správně a že společnosti jsou spravovány obecným pravidlem.
Nebylo vynaloženo žádné úsilí na zjištění přesné povahy prováděné práce nebo dokonce na nalezení nejlepšího způsobu, jak to udělat.
Rovněž nedošlo k řádnému rozdělení odpovědností mezi vedení a pracovníky. Vedení tedy do značné míry záviselo na dobrém výkonu zaměstnanců.
Celá tato sada situací ho povzbudila k vytvoření metody, která by zlepšila efektivitu zaměstnanců a úroveň výroby.
Provádění vědecké správy
Měl v úmyslu udělat z řízení vědu založenou na dobře uznávaných, jasně definovaných a pevných principech, místo aby se spoléhal na více či méně přesné myšlenky.
Taylor poté provedl mnoho experimentů, aby objevil způsoby a prostředky ke snížení plýtvání a neefektivity všeho druhu ve výrobních procesech. To nakonec vedlo ke vzniku koncepce vědeckého managementu.
Taylorovu filozofii vědeckého přístupu vyvinuli a popularizovali jeho současníci a spolupracovníci jako Frank Gilbreth a Lillian Gilbreth.
Bylo to díky Taylorovu úsilí, aby se vědecké řízení stalo ve Spojených státech amerických na počátku 20. století populární.
Viz také význam Taylorismus.