هل تشعر أنك مستعد لكتابة مقال لامتحان المدرسة الثانوية الوطنية؟ للحصول على درجة جيدة في أحد أهم أجزاء الامتحان - الكتابة - يجب أن تكون على دراية بما يحدث في البرازيل وفي العالم. تذكر أنه حتى إذا كنت تعاني من الاختبارات الأخرى ، فإن اختبار الكتابة هو المكان الذي تتاح لك فيه الفرصة لتحسين متوسطك ، لذلك دعنا ندرس!
لمساعدتك في الوصول إلى حلم 1000 في كتابة العدو، لقد أعدت Brasil Escola دليلاً سريعًا حول كيفية الاستعداد للاختبار وكيفية كتابة النص الخاص بك. استمتع بقراءتك ودراساتك الجيدة!
نصائح الكتابة للعدو
التحضير للعدو
→ أنت تدرس الرياضيات والبرتغالية والتاريخ ومواد أخرى ، أليس كذلك؟ لماذا لا تدرس لامتحان الكتابة؟ في اختبار المقال ، لديك الفرصة لإظهار ذخيرتك الثقافية بالكامل ، وكل ما تعلمته من الأدب والسينما والموسيقى والأخبار ، إلخ. إذا لم تكن مهتمًا بأي من هذه المجالات حتى الآن ، فقد حان الوقت لاسترداد قيمة نفسك. اقرأ المزيد وسّع آفاقك وفرص إظهار الوسيط أنك قادر على إنشاء فكرة وتطويرها والدفاع عنها.
← إذا كنت مهتمًا بالفضول ، فابحث عن المقالات التي وصلت إلى الحد الأقصى للدرجات على مدار سنوات الاختبار. ستلاحظ أنهم جميعًا يبتعدون عن المتوقع ، ويبتعدون عن الكليشيهات و
إنشاء علاقة حوارية مختصة مع مجالات المعرفة الأخرى ، مثل التاريخ والجغرافيا والأدب ، احترم دائمًا الموضوع والاستفادة القصوى من المعلومات الموجودة في المجموعة.كيف تكتب مقال العدو؟
→ ربما تعلم بالفعل أن النوع النصي المشحون في Enem هو الأطروحة ، وهو نص جدلي يتطلب من المؤلف تطوير فكرة واتخاذ موقف نقدي بشأنها. من أجل تطوير الموضوع بطريقة محايدة ، يجب عليك تقديم أفكار وأفكار مواتية تتعارض مع رأيك الخاص ، وهي عناصر لا غنى عنها لاستراتيجية الإقناعبعد كل شيء ، النص الجدلي يهدف إلى إقناع القارئ.
→ يغادر العديد من الأشخاص للتحقق من موضوع المقالة فقط في نهاية الاختبار ، وهو خطأ بالنسبة لمعظم المعلمين. عند استلام الإثبات ، انظر إلى موضوع المقالة ، وأثناء حل الأسئلة الموضوعية ، يمكنك تطوير أفكار للنص الخاص بك، تدوينها. من المثير للاهتمام ملاحظة أنه ، في كثير من الأحيان ، كان موضوع الكتابة حاضرًا في الأسئلة الموضوعية للامتحان ، والتي قد توفر دعمًا للنص الخاص بك.
← لا تتغاضى عن مجموعة النصوص: يجب استخدامها بالكامل ، خاصة إذا كنت لا تتقن الموضوع المطلوب. عند قراءة المجموعة ، قم بعمل ملاحظات حول الطريقة الصحيحة لاستخدام النصوص ، مثل يجب أن تكون مصدرًا للمعلومات ويجب ألا يتم نسخها أو إعادة صياغتها مطلقًا. يجب على المرشح تفسير هذه النصوص واستخدام المعلومات الواردة فيها لخلق حجتهم.
← قم بعمل قائمة بجميع الأفكار التي كانت لديك أثناء الاختبار ، بالإضافة إلى الأفكار التي طرحت بقراءة المجموعة ، وحاول تحديد أطروحتك ، أي ما تنوي الدفاع عنه في نص. تطوير الحجج الخاصة بك و ركز على تقديم اقتراح تدخل جيد للمشكلة المعروضة، هذا عنصر أساسي في كتابة العدو. لا ينبغي الخلط بين اقتراح التدخل والاستنتاج ، لأنه لا يكفي لاستكمال النص ، فهو إلزامي تقديم حلول قابلة للتطبيق تحترم حقوق الإنسان ، وهو موضوع منصوص عليه في المصفوفة المرجعية لـ امتحان. الإقتراح أو العرض يجب أن يكون مفصلاً جيدًا وأن يقدم ارتباطًا بالحجج التي تم تطويرها خلال المقالة.
→ احترم حدود السطور ، تذكر أن أجزاء النص يجب أن تكون متناسبة، مما يعني أنه لا يجب عليك ، على سبيل المثال ، تقديم مقدمة أو خاتمة طويلة جدًا. لتجنب هذا النوع من الخطأ ، من المهم أن تخطط لعدد الأسطر التي يجب أن تحتوي عليها كل فقرة. من الناحية المثالية ، يجب عليك تخصيص فقرة واحدة للمقدمة (عرض الموضوع) ، واثنين أو ثلاثة للتطوير (المناقشة) وواحدة للاستنتاج (اقتراح التدخل). راجع نصك وكن على دراية بالتماسك والتماسك والتكرار والأخطاء النحوية. أيضًا ، إذا كان ذلك ممكنًا ، اكتب نصك بطريقة نظيفة وبطباعة جيدة ونتمنى لك التوفيق!
بقلم لوانا كاسترو
تخرج في الآداب
مصدر: مدرسة البرازيل - https://brasilescola.uol.com.br/redacao/dicas-redacao-para-enem.htm