لفترة طويلة ، لم تحيا الحضارات المختلفة التجربة الموسيقية فحسب ، بل طورت أيضًا أساليب ونظريات قادرة على توحيد طريقة التأليف والتفكير في الكون الموسيقي. في اليونان القديمة ، لاحظنا بالفعل طرقًا لتسجيل المقطوعات الموسيقية وتصميمها من خلال أنظمة تستخدم حروف الأبجدية اليونانية. مع مرور الوقت ، كانت هناك عدة محاولات للتنظيم المهتم بصياغة طريقة لتمثيل المقطوعات الموسيقية ونشرها.
في العصور الوسطى ، اكتسبت مسألة الموسيقى أهمية كبيرة بين رجال الدين في ذلك الوقت. من ناحية أخرى ، يجب فهم هذه الأهمية لأن الرهبان كان لديهم الوقت والفرصة للتعرف على كل المعارف الموسيقية من الحضارة الكلاسيكية من خلال مكتبات الأديرة. من ناحية أخرى ، يمكن أيضًا فهم سبب احتلال استخدام الموسيقى أهمية كبيرة في تحقيق الليتورجيات التي سادت المظاهر الدينية للمؤسسة نفسها.
في هذا السياق ، قام راهب بندكتيني فرنسي يدعى جويدو دي أريتسو ، ولد في نهاية القرن العاشر ، بتنظيم نظام التدوين الموسيقي المعروف حتى يومنا هذا. في دراسته ، انتهى به الأمر إلى إدراك أن بناء مقياس موسيقي مبسط يمكن أن يحدث تسهيل تعلم الطلاب وفي نفس الوقت تقليل سوء تفسير مسرحية موسيقي. ومع ذلك ، كيف سيخلق مثل هذا الميزان؟
لا تتوقف الان... هناك المزيد بعد الإعلان ؛)
لحل هذه المشكلة ، استغل الراهب جيدو ترنيمة غناها في مدح القديس يوحنا المعمدان. في مقاطعه الصوتية ، تم غناء الأسطر التالية باللاتينية: "Ut quant laxis / Resonare fibris / Mira managerum / Famuli tuorum / Solve polluti / Labii reatum / Sancte Iohannes". بالترجمة إلى لغتنا ، تكرم الأغنية التالية للقديس الكاثوليكي: "من أجل عبيدك / قد من الأحشاء / المزامير تدوي / أعمالك الرائعة / تبرأ الذنوب / من تلك الشفتين النجسة / يا القديس يوحنا ". لكن ما هي العلاقة بين الموسيقى والنوتات الموسيقية المعروفة اليوم؟
من خلال ملاحظة الأحرف الأولى لكل من الآيات المرتبة في النسخة اللاتينية ، ابتكر الراهب الغالبية العظمى من النوتات الموسيقية. في البداية ، تم تعريف النوتات الموسيقية على أنها "ut" و "re" و "mi" و "fa" و "sol" و "there" و "si". تم الحصول على "si" من ضم الأحرف الأولى من "Sancte Iohannes" ، المكرم للأغنية التي ألهمت Guido de Arezzo. تم تبني "do" فقط في القرن السابع عشر ، عندما انتهى الأمر بالموافقة على مراجعة النظام المتصور أصلاً.
بقلم راينر سوزا
ماجستير في التاريخ
فريق مدرسة البرازيل
الفضول - مدرسة البرازيل
هل ترغب في الإشارة إلى هذا النص في مدرسة أو عمل أكاديمي؟ نظرة:
سوسا ، راينر غونسالفيس. "أصل النوتات الموسيقية" ؛ مدرسة البرازيل. متوفر في: https://brasilescola.uol.com.br/curiosidades/a-origem-das-notas-musicais.htm. تم الوصول إليه في 27 يونيو 2021.
