يتوافق الاختصار G-8 مع مجموعة الدول الثماني الأغنى والأكثر نفوذاً في العالم ، بما في ذلك الولايات المتحدة واليابان وألمانيا وكندا وفرنسا وإيطاليا والمملكة المتحدة وروسيا. كان الاسم المختصر سابقًا G-7 ، تغير مع إدراج روسيا ، التي انضمت إلى المجموعة في عام 1998.
بشكل صريح ، يتمثل دور مجموعة الثماني في تحديد المسار (المسارات) الذي يجب أن يسلكه العالم ، كما فعلت هذه الدول. تمارس الاقتصادات الموحدة وقوىها السياسية تأثيرًا كبيرًا على المؤسسات والمنظمات العالمية مثل الأمم المتحدة ، صندوق النقد الدولي ، منظمة التجارة العالمية. تدور المناقشة حول عملية العولمة ، وفتح الأسواق ، والمشاكل البيئية ، والمساعدة المالية للاقتصادات التي تمر بأزمة ، من بين أمور أخرى.
وفقًا لقادة المجموعة ، تهدف المناقشات المقترحة في الاجتماعات إلى تقليل الفوارق بين اقتصادات البلدان المتخلفة. على الرغم من أن هذا ليس هو الحال في الممارسة العملية ، حيث أنه من الواضح أن القرارات المتخذة تخدم المصالح الداخلية لكيانات المجموعة ، فإن المثال المقنع هو مرتبطًا بالنهج البيئي ، لا تلتزم دول مجموعة الثماني في كثير من الأحيان بتوقيع اتفاقيات بيئية ، لأنها الأكثر إثارة لمثل مشاكل.
تم توليد جنين مجموعة الثماني في عام 1975 في فرنسا ، بالقرب من باريس في قلعة تسمى رامبولت ، حيث تم عقد اجتماع غير رسمي مع بعض قادة الدول المهمة.
كانت الجهات التالية جزءًا من الاجتماع: الولايات المتحدة الأمريكية والمملكة المتحدة وفرنسا وألمانيا واليابان وإيطاليا ، لإجراء مناقشات حول المنطقة و في وقت مبكر من عام 1976 ، تم تضمين كندا في المجموعة ، التي يبلغ مجموعها 7 دول ، في إشارة إلى ظهور الاختصار G-7 ، تلك اللحظة. ظل هذا التكوين حتى عام 1998 ، عندما انضمت روسيا إلى المجموعة ، وشكلت مجموعة الثماني الحالية. على الرغم من الخطاب المتجانس للدول الأعضاء ، إلا أن الحمائية لكل مشارك واضحة.
في السنوات الأخيرة ، كلما عُقد هذا الاجتماع ، كانت هناك في نفس الوقت سلسلة من المظاهرات التي يقودها ، وليس الناس نشأت من البلدان الفقيرة ، ولكن من قبل أشخاص من البلدان المتقدمة الذين لا يعترفون بزيادة عدم المساواة الاجتماعية والاقتصادية والاجتماعية. العولمة.
لا تتوقف الان... هناك المزيد بعد الإعلان ؛)
إدواردو دي فريتاس
تخرج في الجغرافيا
فريق مدرسة البرازيل
الجغرافيا العامة - جغرافية - مدرسة البرازيل
هل ترغب في الإشارة إلى هذا النص في مدرسة أو عمل أكاديمي؟ نظرة:
فريتاس ، إدواردو دي. "G-8" ؛ مدرسة البرازيل. متوفر في: https://brasilescola.uol.com.br/geografia/g8.htm. تم الوصول إليه في 29 يونيو 2021.
