منذ عام 1991، تم الاعتراف بمجلة الفكاهة العلمية "حوليات الأبحاث غير المحتملة". الباحثين مثل إجنوبيلوهي جائزة تحتفي بـ "الإنجازات العلمية التي تجعل الناس يضحكون أولاً ثم تجعلهم يفكرون".
الجائزة عبارة عن محاكاة ساخرة ممتعة لجائزة نوبل التقليدية وتعترف بالدراسات ذات المحتوى الكوميدي أو غير العادي. وفي عام 2023، حصل أربعة أبحاث بارزة على هذا التكريم. التحقق من ذلك أدناه!
شاهد المزيد
نلقي نظرة على المحفظة! عملة نادرة جدًا بقيمة 5 ريالات برازيلية قد تساوي أكثر من...
اكتشف "اتجاه الإمبراطورية الرومانية" الذي انتشر على وسائل التواصل الاجتماعي...
بحث عن عادة لعق الحجارة. هذا ما قرأته!
حصل عالم الحفريات جان زالاسيفيتش، من جامعة ليستر، على جائزة إجنوبل لعام 2023 في فئة الكيمياء/الأحياء.
جاء هذا الاعتراف بعد أن كتب مقالاً يحاول فيه شرح عادة غريبة في مهنته: لماذا يلعق علماء الحفريات الصخور في كثير من الأحيان؟
ويرى زالاسيويتز أن ترطيب سطح الحجارة يعزز البنية الأحفورية والمعدنية، والتي بدورها وإلا فقد يضيعون في تشابك من الانعكاسات الدقيقة والانكسارات الدقيقة على السطح جاف.
وكشف عالم الحفريات أيضًا عن تجربة شخصية حيث لعق صخرة على جانب الطريق، ولدهشته اكتشف أنها منخربات محفوظة جيدًا.
"الشبع الدلالي"؟ ما يكون ذلك؟
فريق من العلماء بقيادة كريس مولان ويتكون من نيكول بيل، ميريتا تورونين، أرينا تعمق باهارين وأكيرا أوكونور في الظاهرة المعروفة باسم "jamais vu"، وهي عكس الديجا الشعبية. vu.
الديجا فو هو إحساس يشعر فيه شخص ما، في لحظة، بشيء مألوف جديد أو غير مألوف بشكل غريب.
وفي التجارب التي أجريت مع الطلاب المتطوعين في جامعة ليدز المشاركين كرر مجموعة مختارة من الكلمات عدة مرات ثم أبلغ عن الأحاسيس ذوي الخبرة.
النتائج؟ وصاغ فريق البحث مصطلح “الشبع الدلالي” لوصف التأثير الملاحظ: بعد التكرار غالبًا ما شعر المشاركون أن مثل هذه الكلمات فقدت معناها أو بدا صوتها غَيْرُ مَأْلُوف.
(الصورة: الإفصاح)
صدقوني، شعر الأنف له علاقة بالثعلبة
مجموعة من الباحثين بقيادة كريستين فام ومكونة من بوباك هدايتي، كيانا هاشمي، إيلا تسوكا، تيانا ماماغاني، حصلت مارجيت يوهاسز، وجيمي ويكنهايزر، وناتاشا مسينكوفسكا على جائزة إجنوبل للطب لجهودهم الفريدة والمتميزة. مثيرة للاهتمام.
وقام الفريق بفحص الجثث لتحديد ما إذا كان هناك عدد متساو من الشعر في فتحتي الأنف. وكان الفضول العلمي وراء هذه الدراسة هو الثعلبة، وهي حالة تؤدي إلى تساقط الشعر والرموش والحواجب والشعر الآخر.
ولاحظ الفريق أن الأفراد المصابين بالثعلبة غالبا ما يكونون أكثر عرضة للإصابة بأمراض الجهاز التنفسي. ولذلك، تساءلوا عما إذا كان فقدان شعر الأنف يمكن أن يكون مرتبطا بهذه الثغرة الأمنية.
هل الملل في الفصول الدراسية معدي؟ يمكن ذلك فقط، أليس كذلك؟
فاز باحثون من بينهم كاتي تام وسيانيا بون بجائزة IgNobel عن تعليم عند دراسة آثار الملل في الفصول الدراسية. وتشير نتائجهم إلى أنه عندما يشعر المعلمون بالملل، يميل الطلاب إلى الشعور بنفس الشعور.
علاوة على ذلك، في دراسة لاحقة، تم التأكيد على أن التوقع البسيط لفصل دراسي ممل يمكن أن يجعله رتيبًا بشكل فعال للطلاب. تسلط هذه النتائج الضوء على أهمية التحفيز والمشاركة في البيئة التعليمية.
دعونا نواجه الأمر: هذه الأبحاث منطقية جدًا، أليس كذلك؟
حسنًا، كما يقول مبدعو جائزة إجنوبل، فإن هذه العينات العلمية تجعلنا نضحك، لكنها بعد ذلك تجعلنا نفكر.
