شرح عبارات الاسم والفعل مع الأمثلة

العبارة هي كل جزء من الأجزاء التي تشكل معًا جملة.

على سبيل المثال، الجمل لها موضوع ومسند. الفاعل عبارة والمسند عبارة أخرى.

هناك خمسة أنواع من العبارات، ولكن أهمها العبارة الاسمية والعبارة الفعلية.

في ال جمل اسمية، الجوهر - الجزء الأكثر أهمية - هو الاسم، والذي عادة ما يكون اسمًا. في الجملة، الموضوع عبارة اسمية.

في ال تركيب الفعل، النواة - وأهم أجزائها - فعل. في الجملة، المسند عبارة فعلية.

أمثلة على الجمل الاسمية والفعلية:

1) لقد وصل الطلاب الآن.

تركيب الاسم: "الطلاب"، الفاعل الذي يكون الاسم "الطلاب" بمثابة نواته.

التركيب اللفظي: "وصلوا الآن"، المسند الذي في نواته الفعل "وصلوا".

2) سوف يفهمون كل شيء.

العبارات النونية: "هم" الفاعل، وهو ضمير اسمي.

تركيب الفعل: "يفهمون كل شيء"، المسند الذي نواة الفعل "يفهمون".

3) سيحصل هؤلاء الطلاب على علامة A!

تركيب الاسم: "هؤلاء الطلاب"، الفاعل الذي يكون الاسم "الطلاب" بمثابة نواته.

التركيب اللفظي: "سوف يحصلون على عشرة"، المسند الذي نواة الفعل "سوف يحصلون".

بالإضافة إلى العبارات الاسمية واللفظية، هناك أيضًا أنواع العبارات التالية، والتي تصنف حسب نواتها: عبارة صفة، عبارة حرف جر، عبارة ظرفية.

الجملة الاسمية: ما هي والأمثلة

الجملة الاسمية هي كل جزء من الجملة يحتوي على اسم كنواة له، والذي عادة ما يكون اسما.

وهذا هو حال الفاعل مثلا والمكمل اللفظي (المفعول المباشر وغير المباشر) والمكمل الاسمي والمضاف. وبالتالي، في الجملة الواحدة يمكن أن يكون هناك أكثر من عبارة اسمية واحدة.

دعنا نرى:

1) قرأ الجميع الكتاب المقترح.

جمل اسمية:
"كل" الفاعل، وهو ضمير اسمي
«الكتاب المقترح»، المتممة اللفظية، التي نواتها الاسم «الكتاب».

2) يعيش أصدقائي، دافي وميغيل، بالقرب من المدرسة.

جمل اسمية:
"أصدقائي"، الفاعل الذي يكون الاسم "أصدقاء" بمثابة نواته
"ديفيد وميغيل" الفاعل، الذي في نواته الاسمان "دافي" و"ميغيل"
«من المدرسة» المكمل الاسمي الذي نواه «المدرسة».

العبارة الفعلية: ما هي والأمثلة

العبارة الفعلية هي جزء الجملة الذي يحتوي على الفعل كنواة له. هذا الجزء من الجملة هو المسند.

وبالتالي، عندما يكون لدينا فترات مكونة من جملتين أو أكثر، سيكون لدينا أيضًا عبارات فعلية أو أكثر.

دعنا نرى:

1) لقد فهمت الأمر برمته.

تركيب الفعل:
"فهمت الأمر برمته"، الذي في جوهره الفعل "فهمت". نظرًا لأنها تتكون من جملة واحدة فقط (تحتوي على فعل واحد فقط)، فإن النقطة بسيطة.

2) لقد فهمت الأمر برمته ومرت السنة.

تركيب الفعل:
"فهمت كل المادة واجتزت السنة"، وهي عبارة عن نواتين: الفعل "فهمت"، والفعل "اجتزت". وبما أنها مكونة من جملتين (فيها فعلان)، فالفترة مركبة.

ويمكن أن تتكون الجملة الفعلية من جمل اسمية مكملة لها، مثل المفعول المباشر وغير المباشر:

3) أعرت الكتاب للمعلم.

تركيب الفعل:
"أقرضت الكتاب للمعلم" الذي يكون جوهره الفعل "أقرضته". وبما أن الفعل استعارة ليس له معنى كامل، فهو يحتاج إلى مكملات، وهي عبارات اسمية.

جمل اسمية:
«الكتاب»، المفعول به المباشر (بدون حرف جر)، الذي يكون الاسم «كتابًا» نواته
"إلى المعلم" مفعول به غير مباشر (بحرف جر) والذي يكون نواه "المعلم".

عبارات الصفة والظرفية وحروف الجر

بالإضافة إلى العبارات الاسمية والفعلية، هناك أيضًا عبارات الصفة والظرفية وحروف الجر.

وفي الجملة النعتية فإن النواة - وهي أهم أجزائها - صفة. في العبارة الظرفية، النواة هي ظرف. وأخيرًا، في عبارة حرف الجر، يتم تنظيم جزء الجملة بواسطة حرف الجر.

مثال:

يقرأ الطلاب المهتمون شرح العبارات بعناية.

• الجملة الاسمية: الطلاب.
• عبارة الفعل: اقرأ بعناية شرح العبارات.
• جملة صفة: مهتم
• العبارة الظرفية: بانتباه.
• الجملة الاسمية: الشرح.
• عبارة حروف الجر: حول العبارات.

إقرأ أيضاً:

وظيفة نحوية

أنواع العبارة

كيفية الاستشهاد؟

فرنانديز، مارسيا. العبارات الاسمية والفعلية مشروحة بالأمثلة.جميع المواد, [اختصار الثاني.]. متوفر في: https://www.todamateria.com.br/sintagma-nominal-e-verbal/. الوصول إلى:

نرى أيضا

• أنواع العبارة
• تمارين الموضوع والمسند
• الوظيفة النحوية: ما هي (مع الأمثلة والتمارين)
• تمارين على الجملة والجملة والفترة
• تمارين على أنواع المواضيع مع ردود الفعل
• تمارين على الأفعال للصف السادس (مع ورقة الإجابة)
• المسند: لفظي، اسمي، اسمي
• المكمل الاسمي