تدرب على ما تعرفه بالفعل عن الأرقام. تشمل التمارين الأعداد الأصلية والترتيبية والمضاعفة والكسرية. تحقق من الإجابات والتوضيحات.
السؤال رقم 1
وضح البديل الذي يحتوي على رقم أصلي، وعدد ترتيبي، وعدد مضاعف بهذا الترتيب
أ) ستة أضعاف، السادس، ستة
ب) الحادي عشر، الحادي عشر، ما دون العشرة
ج) مزدوج، ثلاثي، رباعي
د) مائة، مائة، مائة ضعف
ترتيب أرقام البدائل المتبقية هو:
أ) السداسية (الضرب)، السادس (الترتيبي)، ستة (الكاردينال)
ب) الحادي عشر (الترتيبي)، الحادي عشر (الكاردينال)، غير المضاعف (المضاعف) ج) المزدوج، الثلاثي، الرباعي (جميعها مضاعف)السؤال 2
وضح البديل الذي يحتوي على الأعداد الترتيبية التالية كاملة: 40، 120، 200.
أ) أربعون، مائة وعشرون، مائتان
ب) أربعمائة، مائة، عشرون، مائتان
ج) الأربعون، المائة، العشرون، المائتان
د) أربعمائة، مائة وعشرون، مائتان
السؤال 3
وضح البديل الذي يحتوي على الرقم الأصلي الموافق للرقم 12.
أ) الثاني عشر
ب) اثني عشر
ج) الثاني عشر
د) الثاني عشر
أما بالنسبة للبدائل المتبقية:
أ) الثنائي هو الرقم المضاعف الموافق للرقم 12
ج) الثاني عشر هو الرقم الترتيبي المقابل للرقم 12
د) الثاني عشر هو الرقم الكسري المقابل للرقم 12
السؤال 4
وضح البديل الحقيقي فيما يتعلق بتصنيف الأرقام.
أ) تشير الأرقام الترتيبية إلى الكمية.
ب) الأرقام المضاعفة تشير إلى الكميات.
ج) تشير الأرقام الأساسية إلى النسب.
د) تشير الأرقام الكسرية إلى النسب.
البدائل أ) و ب) خاطئة، لأن الأرقام التي تشير إلى الكميات هي أرقام أساسية.
السؤال 5
حدد العنصر الذي لا يصح فيه قراءة الرقم كما هو موضح بين قوسين.
أ) زوجة د. جواو السادس (ستة) كان كارلوتا جواكينا.
ب) لدي اختبار في 20 (عشرين) من شهر مايو والأول (الأول) من شهر يونيو.
ج) إقرأ جيدا ما هو مكتوب في المادة 23 (الثالثة والعشرون).
د) حدث هذا في القرن الخامس عشر.
في الإشارة إلى القرون والفصول والملوك والباباوات، بعد الاسم، يستخدم الرقم الترتيبي حتى العاشر، ومن العاشر فصاعدا، يستخدم الرقم الأساسي. ولهذا السبب فإن الحقيقة هي:
أ) زوجة د. جواو السادس (السادس) كان كارلوتا جواكينا.
السؤال 6
مثّل الأعداد الترتيبية التالية بالأرقام.
أ) الخمسين
ب) الألف
ج) المليون
د) الثالثة والثلاثون
ه) الحادية والثمانون
و) مائتان وثمانية عشر
ز) الخامسة والسبعون
أ) الخمسين: الخمسين
ب) الألف: الألف
ج) 1000000: المليون
د) الثالثة والثلاثون: الثالثة والثلاثون
هـ) الحادي والثمانون: الحادي والثمانون
و) اليوم ٢١٨: مائتان وثمانية عشر
ز) الخامس والسبعون: الخامسة والسبعون
السؤال 7
أكتب الأعداد التالية كاملة
أ) 14
ب) 16
ج) 200123
د) 100350
ه) 100300
و) 324257
ز) 600
أ) 14: أربعة عشر أو أربعة عشر
ب) 16: ستة عشر
ج) 200 123: مائتان ألف ومائة وثلاثة وعشرون
د) 100350: مائة ألف وثلاثمائة وخمسون
هـ) 100300: مائة ألف وثلاثمائة
و) 257 324: ثلاثمائة وأربعة وعشرون ألفاً ومائتان وسبعة وخمسون
ز) 600: ستمائة
السؤال 8
وضح البديل الذي يحتوي على الأعداد الضربية 4، 8، 10.
أ) الرباعي والثماني والعشرة
ب) الرابع والثامن والعاشر
ج) الرباعي والثماني والعشرة
د) الرابع والثامن والعاشر
السؤال 9
اكتب أربع جمل واستخدم نوعًا مختلفًا من الأرقام في كل واحدة منها (الأصلية، الترتيبية، الكسرية، والمضروبة).
اقتراحات:
- يبلغ طول مسار سباق ساو سيلفستر خمسة عشر كيلومترًا. (خمسة عشر هو رقم أساسي)
- سوف نأتي أولا! (الأول هو رقم ترتيبي)
- تناول ثلث غداءه بمفرده. (الثالث هو رقم كسري)
- لقد نمت مرتين بقدر ما ينبغي. (المضاعف هو رقم مضاعف)
السؤال 10
وضح البديل الذي يحتوي على الأعداد الأصلية والترتيبية والمضاعفة والكسرية المقابلة للرقم 7.
أ) سبعة، سبعة، سبعة، سبع
ب) سبعة، السابع، السداسي، السابع
ج) سبعة، سبعة، سبعة، سبع
د) السابع، السبعة، السبعة، السابع
إقرأ أيضاً:
رقم
الأعداد الكاملة
فرنانديز، مارسيا. تمارين الأرقام (مع الإجابات).جميع المواد, [اختصار الثاني.]. متوفر في: https://www.todamateria.com.br/exercicios-de-numerais/. الوصول إلى:
نرى أيضا
- رقم
- تمارين على المقالات (مع الإجابات الموضحة)
- تمارين الضمائر
- تمارين حول الصفات
- الأعداد الكاملة
- تمارين اسمية
- الأعداد الضربية
- تمارين على الأحوال