خطط الدرس
خطة الدرس التي سيتم تطويرها خلال الفترة المقابلة للكرنفال.
لكل فيفيان تيودورو
للمشاركه
هذا المنشور هو اقتراح من فريق Escola Educação لك خطة درس الكرنفال. الفكرة هي أن يتم العمل عليها مع الطلاب في السنوات الأولى.
ا كرنفال إنه احتفال وطني بتاريخ متحرك ، أي أنه يحدث كل عام في فترة مختلفة ولكن دائمًا قبل 47 يومًا من عيد الفصح (والذي له أيضًا تاريخ متحرك). وبذلك يكون موعد هذه الاحتفالية حسب التقليد الكاثوليكي.
شاهد المزيد
يعد تعليم الشباب والكبار (EJA) مرة أخرى أولوية فيدرالية
العنف مسؤول عن انقطاع الدراسة في 669 مدرسة...
سمة: كرنفال
سنة: السنة الأولى من المدرسة الابتدائية أنا
مدة: درسان لمدة 50 دقيقة
الأهداف:
- تثمين الثقافة البرازيلية في البيئة المدرسية ؛
- العمل على الموضوع مع الأنشطة الترفيهية (الموسيقى والرقص) ؛
- تحفيز إبداع الطالب وتعزيز اللوحات الفنية.
- تطوير اللغة الشفوية والمكتوبة ؛
- تعزيز التكيف والتنشئة الاجتماعية للطالب في البيئة المدرسية.
الموارد DIDACTIC:
- الورق المقوى أو الورق البني (اختيارك) ؛
- فرشاة السبورة (قلم) ؛
- أقنعة كرنفال مطبوعة ؛
- أقلام ملونة ، حبر ، أقلام تلوين ، بريق (الأدوات التي تسمح للطالب بتلوين قناعه) ؛
- صوت.
تطوير:
- قم بعمل دائرة مع الطلاب وتحدث معهم حول الكرنفال. اطرح أسئلة مثل: هل تعرف ما هو الكرنفال؟ ما الذي يتبادر إلى ذهنك عندما تُقال هذه الكلمة؟ ما الأغاني التي تذكرك بالكرنفال؟
- حدد مسيرة. هنا سنعمل مع marchinha أمي أريد وتشغيل الموسيقى (سيبقى الطلاب جالسين في الدائرة).
- بعد تشغيل الموسيقى ، خذ الورق المقوى أو الورق البني ووجهه إلى منتصف الدائرة.
- ابدأ مع الطلاب في كتابة كلمات الأغنية (الحروف الكبيرة) واطلب منهم التحدث بالطريقة التي يتحدثون بها كل كلمة مكتوبة (إذا لم يكونوا يعرفون بالفعل ، اطلب منهم تكرار كل كلمة من كلمات الأغنية التي تقولها).
- عندما يكون الورق المقوى جاهزًا ، خذ بعض الطباشير الملون واتصل بطالب واحد في كل مرة لتلوين الحرف الأول من اسمه الذي يتم إدخاله في بداية كلمة في الأغنية. على سبيل المثال ، إذا كان اسم الطالبة هو ماريانا ، فسيتعين عليها تلوين الحرف M لماما.
- إذا كان لديك طالب ليس لديه حرف اسمه في بداية كلمة في الأغنية ، اطلب منه تلوين أي حرف لديه في اسمه. على سبيل المثال: يدعى الطالب Heitor ، اطلب منه تلوين الكلمات التي تحتوي على الأحرف E ، I ، T O ، R: "Mamaإنها أو تريديا.
- ضع الورقة البنية في مكان ما في الغرفة وقم بغناء المارتشينها مع الطلاب ، مشيرًا إلى الكلمات التي يتم ترديدها على الورقة.
- اسأل الطلاب عن الشعور الذي ولدته هذه المسيرة: هل كانوا سعداء؟ متحمس؟ ماذا تريد هي أن تفعل؟
- اطلب من الجميع الجلوس في أماكنهم وتوزيع الأقنعة المطبوعة بحيث يمكن للجميع التلوين بطريقتهم الخاصة.
- مع استعداد الأقنعة ، ضعها على كل طالب واستمتع برقصة كرنفال صغيرة في غرفة المعيشة الخاصة بك ، بينما تسمع مسيرات مختلفة تلعب. استمتع!
نشاطات تفاعلية:
- لون حرف الاسم
- ترسم الأقنعة
- يغني
- للرقص
انظر أكثر في:
- خطة درس فنون الصداقة - احتضان الاختلافات!
- خطة درس الفنون - الرسم بالعاطفة
خطة درس الكرنفالخطة الدرس يوم الذكرىخطة الدرس والكرنفالخطة درس الكرنفالخطة التدريس الكرنفالية
للمشاركه