نمر جميعًا بأيام تكون لدينا فيها الرغبة في الانفصال عن روتين الفصل. ربما ترغب في الذهاب في رحلة ميدانية أو إجراء مناقشة في صفك ، لكن ليس لديك الوقت أو الطاقة لبدء نشاط جديد.
في بعض الأيام ، قد تجد 20 دقيقة للقتل ومنح الأطفال استراحة ذهنية. أو ربما يكون موسم الامتحان ويحتاج طلابك إلى القيام بشيء آخر غير الإجابة على الأشياء تلقائيًا.
شاهد المزيد
العنف مسؤول عن انقطاع الدراسة في 669 مدرسة...
مدرسة برازيليا العامة تبقي الطالب المصاب بالتوحد في 'سجن خاص'
قد تكون قد سئمت من جدول التدريس بالكامل وتريد فقط قضاء جزء كبير من الوقت في لعبة سريعة. مهما كان الأمر ، فإن ألعاب الورق ممتعة وسهلة وطريقة طبيعية للتكامل. الرياضيات في جدولك دون الحاجة إلى ممارسة تمارين مملة.
هذه ثلاث ألعاب بطاقات سريعة يسهل تنظيمها وتعلمها ، وهي مثالية لمراجعة حقائق الرياضيات وإعادة تجميعها واستخدام مهارات حل المشكلات!
نيفتي 50 (لاعبان)
هذه اللعبة رائعة لتطوير التفكير المنطقي وحل المشكلات ، ومراجعة الجمع بين الخانتين وإعادة التجميع والطرح ، وهي ممتعة! الهدف هو إنشاء معادلة رياضية يكون مجموعها أو فرقها قريبًا من الرقم 50. أول لاعب يحصل على خمس نقاط هو الفائز!
وزع البطاقات بين اللاعبين. يقلب كل لاعب أربع بطاقات وينشئ حسابًا مكونًا من رقمين + رقمين ، أو حساب مكون من رقمين - رقمين ، ودقته قريبة من 50. المعادلة الأقرب إلى 50 تحصل على نقطة واحدة. إذا كان بإمكانك إنشاء معادلة إجابتها بالضبط 50 ، فإنها تستحق نقطتين. إذا كان لدى كلا اللاعبين نفس الإجابة ، فلن يسجل أحد.
أثناء اللعبة ، يستحق الآس 1 ، والبطاقات ذات الرسومات تساوي 0 ؛ البطاقات الأخرى لها قيمة اسمية. بعد استخدام البطاقات ، يتم وضعها في كومة مهملة. نلعب خمس جولات مع لاعبين في مجموعة ، ولكن يمكن أيضًا لعبها بين أربعة لاعبين من طابقين. استخدم طلابي السبورة البيضاء للعمل من خلال عدة معادلات قبل الخروج بالخمسين التالية.
اصنع عشرة سوليتير (1-2 لاعبين)
عادة ما يتم لعب هذه اللعبة بمفردها ، ولكن يمكن تعديلها للاعبين اثنين. يسمح للأطفال الأصغر سنًا بممارسة حقائق الرياضيات حتى 10.
- قم بتوزيع الأوراق في ثلاثة صفوف من خمس أوراق مكشوفة ، بينما يكون الباقي مقلوبًا.
- خذ بطاقتين تساوي مجموع 10 ، ثم خذ بطاقتين أخريين لتحصل على مجموع 10.
- يتم توزيع البطاقات الجديدة في الأماكن التي تم فيها جمع البطاقات السابقة.
- لا يمكن الحصول على البطاقات ذات التصميمات (K ، Q ، J ، 10) إلا إذا كان لديك زوج مطابق.
إذا كنت تلعب بمفردك ، فستربح إذا تمكنت من الحصول على جميع الأوراق في المجموعة دون أن تتحطم في أي وقت!
إذا كان اللعب في زوجي ، ولم يعد هناك المزيد من الحركات ، فإن اللاعب صاحب أكبر عدد من البطاقات في متناول اليد هو الفائز.
21 (2-4 لاعبين)
هذه اللعبة هي نسخة مبسطة من تلك التي يتم لعبها في الكازينوهات ، دون الحاجة إلى المراهنة. الهدف: اقترب من 21 قدر الإمكان دون تجاوزها! يتم توزيع ورقتين لكل لاعب في البداية ، ولكل لاعب خيار أخذ بطاقة أخرى لزيادة رقم يده إلى 21.
إذا تجاوزوا ، فلن يسجلوا. إذا اقتربوا من 21 دون تجاوزها ، فسيحصلون على نقطة واحدة. إذا وصلوا إلى علامة 21 مع أول بطاقتين ، فإنهم يكسبون نقطتين. أول لاعب يحصل على 10 نقاط هو الفائز.
نصائح للمعلمين:
- حافظ على سلامتك ونظّم البطاقات قبل البدء. أقوم بتمييز كل مجموعة برمز على ظهرها حتى تتمكن من تنظيمها بسرعة ؛
- أحب استخدام تابروير لتخزين رسائلي. إنها الحجم المثالي لاستيعاب مجموعة أوراق اللعب وهي رخيصة الثمن. ومع ذلك ، ستعمل الحقيبة البلاستيكية أيضًا ؛ هم فقط لا يدعمون هذا الوزن ويحتاجون إلى استبدالهم بمرور الوقت ؛
- لا تنس وضع علامة على العلبة أو الكيس بنفس رمز الطوابق ، بحيث يسهل العثور على المجموعة الصحيحة للبطاقات ؛
- اطلب من الطلاب دائمًا عد البطاقات للتأكد من وجودهم في المجموعة ؛
- السماح للأطفال باستخدام السبورة لبناء المعادلات وتسجيل الدرجات ؛
- اطبع قواعد الألعاب ووزعها على الطلاب ليأخذوها معهم إلى المنزل.
استمتع بلعب هذه الألعاب السريعة مع طلابك على مدار العام وحتى أثناء العطلات للحفاظ على مهارات الرياضيات لديهم.