تحليل زمني لستة هجمات على مدارس في البرازيل والأسباب التي أدت إلى العنف

بينما يحاول أفراد الأسرة والطلاب وجميع أنحاء البرازيل التعافي من هجوم مدرسي آخر - حيث مات مدرس وأصيب خمسة أشخاص آخرين بعد هجوم على جروح طعنات داخل مدرسة حكومية في مدينة ساو باولو - لا يسعنا إلا التفكير في عدد الهجمات التي حدثت وما هو الدافع الحقيقي للجاني الذي دفعه إلى ارتكاب مثل هذه الجريمة فظاعة.

هل يمكن تجنب مثل هذه الحالات؟

قبل الخوض في هذا الموضوع ، دعونا نتذكر 6 حالات من الهجمات على المؤسسات التعليمية التي حدثت في السنوات الـ 12 الماضية في البرازيل:

1. إطلاق نار في مدرسة ريو دي جانيرو (2011)

في أبريل 2011 ، قام طالب سابق يبلغ من العمر 23 عامًا بغزو مدرسة بلدية تاسو دا سيلفيرا ، في حي نفذت Realengo في ريو دي جانيرو عملية إطلاق نار خلفت 12 طفلاً قتيلاً وأكثر من 20 الجروح. واعترضت الشرطة القاتل لكنه انتحر قبل أن يتم القبض عليه.

الدافع المحتمل: لا يزال الدافع وراء الجريمة غير مؤكد ، ومع ذلك ، فإن رسالة الانتحار التي تركها ويلينجتون ، إلى جانب شهادات علنية من أخته بالتبني وزميله لقطة مقرّبة ، تشير إلى أن مطلق النار كان انطوائيًا ، ويعاني من التنمر وكان مهتمًا جدًا بالموضوعات المتعلقة بالهجمات الإرهابية والجماعات الدينية الأصوليون.

2. الهجوم على المدرسة في جويانيا (2017)

في أكتوبر 2017 ، أطلق طالب يبلغ من العمر 14 عامًا النار على زملائه في مدرسة Goyases الخاصة في Goiânia. وأسفرت الجريمة عن مقتل شابين وإصابة أربعة آخرين.

الدافع المحتمل: ووفقًا للتقارير ، فقد واجه التنمر ، أو على حد تعبيره ، كان أحد زملائه يضايقه. مستوحى من قضايا أخرى ، مثل كولومبين وريلينجو ، قرر ارتكاب هذه الجريمة. أمضى شهرين في التخطيط للعمل.

3. محاولة مذبحة في مدرسة بونتا غروسا (2018)

في سبتمبر 2018 ، خطط مراهقان ، يبلغان من العمر 15 و 18 عامًا ، لمذبحة في مدرسة برنسيسا إيزابيل الحكومية ، في بونتا جروسا ، بارانا. واعترضت الشرطة الخطة بعد بلاغات مجهولة وصادرت أسلحة ومواد متفجرة كانت ستستخدم في الهجوم.

الدافع المحتمل: وزعم الطالب أنه تعرض للتنمر وأن لديه تسعة أهداف على الأقل ، وغادر المنزل مصممًا على تنفيذ الهجوم المخطط له منذ يوليو. ووفقًا للشرطة ، تم العثور على خطاب يحتوي على اعتذار في اللوازم المدرسية للمشتبه بهم ، إلى جانب مقتطفات من الأخبار حول هجمات على مدارس في الولايات المتحدة والبرازيل. بالإضافة إلى ذلك ، تم العثور على مقاطع فيديو للعنف على الهاتف الخليوي لأحدهم.

4. مذبحة سوزانو (2019)

في 13 آذار / مارس 2019 ، اقتحم طالبان سابقان مدرسة راؤول البرازيل الحكومية في سوزانو ، ساو باولو ، ونفّذا هجوماً اسفر عن مقتل 10 اشخاص بينهم خمسة طلاب وموظفان وعم احد الرماة و الرماة. صدمت الجريمة البلاد وأثارت النقاش حول السلامة في المدارس وضرورة الاستثمار في الوقاية.

الدافع المحتمل: على الرغم من عدم وضوح الدافع وراء المذبحة في سوزانو ، إلا أن تحقيقات الشرطة تشير إلى أن وقد خطط الجناة للهجوم على مدى شهور ، بهدف تقليد هجمات أخرى نفذت في الولايات المتحدة. متحد. بالإضافة إلى ذلك ، كانوا نشيطين في منتديات الويب المظلمة التي روجت للعنف والكراهية. يبدو أن الدافع وراء مقتل عم أحد الرماة نزاع شخصي.

5. مقتل مدرس ومساعد وثلاثة أطفال في سانتا كاتارينا (2021)

في مايو 2021 ، قُتل مدرس داخل مركز للرعاية النهارية في مدينة سوادادس ، سانتا كاتارينا. اقتحم المجرم ، وهو شاب يبلغ من العمر 18 عامًا ، المدرسة مسلحًا بنوع من الخنجر وهاجم المعلم وأربعة أطفال آخرين ، جميعهم دون سن الثانية. أثارت القضية ضجة وطنية وأثارت مسألة ضعف مهنيي التعليم.

الدافع المحتمل: بناءً على المعلومات التي قدمها المقربون منه ، يمكن القول أن الشاب كان يعاني من مشكلة في الشخصية وكان يعاني من التنمر في مدرسته. كان يتأمل نفسه ، وله تاريخ من إساءة معاملة الحيوانات ، وكان مهتمًا بالألعاب عبر الإنترنت ، بما في ذلك بعض الألعاب التي تتضمن مواضيع عنيفة. كان جزءًا من عائلة متواضعة وعمل في شركة ، حيث كان يوفر المال.

6. مقتل مدرس في ساو باولو (2023)

في مدرسة في المنطقة الغربية من ساو باولو ، لقيت المعلمة إليزابيث تينريرو مصرعها وأصيب ثلاثة مدرسين وطالب بجروح طعنات. اعتقل المهاجم ، وهو طالب يبلغ من العمر 13 عامًا ، بعد أن تم تقييده وتجريده من سلاحه من قبل معلمتين.

الدافع المحتمل: تحقق الشرطة المدنية في قصة رواها زميل في الدراسة ، زعمت أن المهاجم كان سيطلق على طالب آخر اسم "القرد" ، وهو ما كان سيؤدي إلى شجار. وأكد مدير المدرسة أن محادثة حول هذا الحادث جرت في المدرسة. أثناء ارتباك القتال ، تدخلت المعلمة إليزابيث تينريرو لفصل الطالبين. وبحسب رواية الزميل ، فإن الجاني وعد بالانتقام.

هل يمكن أن يكون التنمر هو سبب معظم المجازر؟

نحاول أن نفهم: العنف المدرسي

ماذا يمكن ان يفعل؟

من أجل منع حدوث الجرائم في المدارس وضمان سلامة الطلاب والمهنيين التربويين ، يمكن اتخاذ بعض التدابير:

• الاستثمار في الأمن: من الضروري أن يكون لدى المدارس أنظمة مراقبة وتحكم في الوصول وأمن فعالة. يمكن أن تساعد هذه الإجراءات في التعرف على الأشخاص غير المصرح لهم ومنعهم من الدخول.
• برامج منع العنف: يمكن أن يساهم تنفيذ البرامج والمشاريع التي تروج لثقافة السلام والتعايش المنسجم واحترام الاختلافات في الحد من العنف في البيئة المدرسية.
• المتابعة النفسية: يمكن أن يساعد تقديم الدعم النفسي والاجتماعي للطلاب والمهنيين التربويين في تحديد المواقف الخطرة المحتملة ومنع نوبات العنف.
• تدريب المهنيين: من المهم أن يتم تدريب المتخصصين في التعليم على التعامل مع حالات النزاع ويمكنهم تحديد علامات التحذير فيما يتعلق بالسلوك العنيف.