ما هي الموهبة الفكرية؟
تتميز الموهبة الفكرية بتنمية مهارة أعلى بكثير من متوسط السكان لدى البعض مجالات المعرفة ، والقدرة على التميز في أنشطة مثل: الأكاديمية ، والإبداعية ، والقيادية ، والفنية ، والحركية أو التحفيز. يُعرف موضوع الموهبة بالموهوبين أو الموهوبين أو الذين يمتلكون قدرات عالية. لا تزال هناك توصيفات أخرى ، مثل النضج ، والإعجاب ، والعبقرية.
هل الطفل الموهوب عبقري؟
هناك درجات مختلفة لظاهرة الموهبة الفكرية. من بينها ، نسلط الضوء على النضج ، والإعجاز ، والعبقرية والتي ، وفقًا لـ ConBraSD (المجلس البرازيلي للموهبة) ، يمكن وصفها على النحو التالي:
السرعة: ينطبق على الأطفال الذين يطورون مهارة معينة قبل الأوان ، قبل الوقت المتوقع للكبير معظم الأطفال ، والتي يمكن أن تحدث في أي مجال من مجالات المعرفة مثل الموسيقى والأدب والرياضيات أو لغة.
معجزة: يستخدم مصطلح "معجزة الطفل" لتطوير بعض السمات النادرة أو القصوى التي لا تقع ضمن المسار الطبيعي للتطور الطبيعي. المثال الأكثر استخدامًا هو عازف البيانو Wolfgang Amadeus Mozart الذي بدأ العزف على البيانو في عمر ثلاث سنوات فقط.
العبقري: هو المصطلح المخصص للأشخاص الذين قدمت مهاراتهم مساهمات غير عادية في تاريخ البشرية. هذه هي حالة العلماء مثل أينشتاين وغاندي وفرويد وبورتيناري وموتسارت نفسه.
في جميع الحالات الثلاث ، نتعامل مع أشخاص يمكن القول إنهم موهوبون بقدرات عالية أو موهوبون.
كيف يتم تشخيص الموهبة؟
على مر السنين ، تم تطوير العديد من المقترحات لتقييم وتشخيص الموهبة فكري ، يعتمد على اختبارات الذكاء ، وتقييم الأنماط السلوكية وشروط تطوير. بالنسبة لبعض المؤلفين ، هناك ثلاثة شروط أساسية للتشخيص: القدرة فوق المتوسطة ، والالتزام بالمهمة ، والإبداع. مؤلفون آخرون يؤيدون مقترحات متعددة التخصصات لتطوير مقترحات التشخيص والتدخل.
هل هناك سمات معينة للموهبة الفكرية؟
يختلف كل طفل عن الآخر ويتفاعل بشكل مختلف مع المحفزات سواء في المنزل أو في المدرسة. بالرغم من ذلك ، يمكن إثبات بعض الجوانب في التفاعل مع الأفراد الموهوبين ، مثل:
- التطور المبكر للمهارات الجسدية المبكرة (الجلوس ، المشي ، التحدث) ، التعرف على مقدمي الرعاية لهم ، اكتساب اللغة ، المعرفة اللفظية والقراءة ؛
- درجة عالية من الفضول الفكري (صياغة أسئلة أكثر تعقيدًا) والمثابرة في الحصول على إجابات ؛
- التعلم السريع ، مع الحد الأدنى من التعليمات ؛
- حساسية متطورة
- مستويات عالية من الطاقة (والتي يمكن أن تؤدي في كثير من الأحيان إلى تشخيص حالة فرط النشاط) ؛
- تفضيل الألعاب الفردية أو التفاعل مع كبار السن ؛
- التفكير المنطقي والمجرّد المتطور ؛
- الاهتمام بالمواضيع والمناقشات الفلسفية والأخلاقية والاجتماعية.
ما هي المشاكل التي يواجهها الموهوبون؟
على الرغم من أنه يبدو أن الموضوعات الموهوبة متكيفة للغاية ، وبالتالي ، فإنها ستكون خالية من مشاكل التنشئة الاجتماعية والتفاهم ، قد تظهر بعض الصعوبات طوال الحياة ، من بينها ، يمكننا تسليط الضوء على: الكمالية. فرط الحساسية للجهاز العصبي. مقاومة الانقطاعات والتغييرات في الروتين ؛ نفاد الصبر مع التفاصيل الأفكار المتباينة فيما يتعلق بأفكار الزملاء ، والتي يمكن أن تؤدي إلى التمييز أو عدم المطابقة ؛ القليل من التفاني أو عدم الاهتمام بالطرق الجديدة لحل المشكلات ، مما يؤدي إلى انخفاض الأداء الأكاديمي ؛ الاشمئزاز من هياكل الفصول الدراسية الصلبة ؛ التمرد ومعارضة الضغوط الاجتماعية ؛ تفاقم السخرية.
كيف تعرف المزيد؟
يتطلب موضوع الموهبة الفكرية مناقشات متعمقة تم تنفيذها بنجاح على مر السنين. نتيجة لذلك ، تبرز التشريعات البرازيلية في التدابير التعليمية للمواضيع ذات القدرات العالية. من بين كتب القراءة المشار إليها ، هناك مادة "بناء الممارسات التربوية للطلاب ذوي القدرات العالية والموهبة"، التي طورتها وزارة التربية والتعليم وأمانة التعليم الخاص ، وهي غنية جدًا بالأوصاف ومقترحات التدخل.
لبدء المناقشات ، يمكن أن تكون بعض الأمثلة الإعلامية مثيرة للاهتمام أيضًا. السلسلة "الأبوة " يروي قصة عائلة برافرمان التي لديها طفل موهوب من بين أحبائها (سيدني جراهام). على الرغم من ظهورها في بضع حلقات ، تظهر سيدني سلوكًا رائعًا ويمكن أن تكون بمثابة توضيح للمناقشات.
جوليانا سبينيلي فيراري
متعاون مدرسة البرازيل
تخرج في علم النفس من UNESP - Universidade Estadual Paulista
دورة علاج نفسية قصيرة مقدمة من FUNDEB - مؤسسة تنمية باورو
طالبة ماجستير في علم النفس المدرسي والتنمية البشرية في جامعة ساو باولو - جامعة ساو باولو
مصدر: مدرسة البرازيل - https://brasilescola.uol.com.br/psicologia/superdotacao-intelectual.htm
