علم التأريخ هو دراسة كيفية كتابة التاريخ وكيف يتغير فهمنا للتاريخ بمرور الوقت.
تتناول هذه الدراسة المناهج التي يستخدمها المؤرخون وتسعى إلى فهم كيف ولماذا تختلف نظرياتهم وتفسيراتهم.
في حين أن الماضي نفسه لا يتغير أبدًا ، فإن كتابة التاريخ تتطور دائمًا. يستكشف المؤرخون الجدد الماضي ويفسرونه.
يطورون نظريات واستنتاجات جديدة يمكن أن تغير الطريقة التي نفهم بها الماضي. علم التأريخ يعترف ويناقش عملية التغيير هذه.
بشكل عام ، إنها دراسة صعبة ومعقدة. إنه عنصر مهم في معظم دورات التاريخ الجامعي ، حيث من المتوقع أن يعرف الطلاب بالماضي وكيف تم تفسيره بمرور الوقت.
اليوم ، تشتمل العديد من دورات المدارس الابتدائية والثانوية على بعض أساسيات علم التأريخ ، عادةً من خلال دراسة المؤرخين المختلفين والتفسيرات التاريخية المتنافسة.
ما هو الفرق بين التاريخ والتأريخ؟
علم التأريخ هو دراسة أفضل الطرق لتفسير المصادر التاريخية والطرق التي يُكتب بها التاريخ (البحث التاريخي وتاريخ التاريخ).
التاريخ ، من ناحية أخرى ، هو ما كتب عن الماضي ، بهدف تقريبه قدر الإمكان مما حدث.
ما هو الغرض من التأريخ وأهميته؟
لفهم علم التأريخ ، يجب على المرء أولاً أن يدرك أن فهم الماضي ليس بمنأى عن النقد أو التحديات أو المراجعات.
من الضروري أيضًا فهم الاختلاف الحرج بين الحقائق التاريخية (المواقف المعروضة قاطعًا بالأدلة والمقبولة على أنها صحيحة) والتاريخ (دراسة الإنسان وتفسيره من هذه الحالات).
يحتوي الماضي بالتأكيد على ملايين الحقائق أو الحقائق الملموسة ، مثل:
- قُتل أبراهام لنكولن برصاص جون ويلكس بوث في عام 1865 ؛
- قصف اليابانيون بيرل هاربور في ديسمبر 1941 ؛
- استحوذ التضخم المفرط على ألمانيا في عام 1923 ؛
- مرت البرازيل بفترة دكتاتورية عسكرية بين عامي 1964 و 1985.
على الأدلة المتاحة ، هذه الحقائق لا جدال فيها. لكن من وجهة نظر تقييدية ، يمكن أن تكون معزولة أو لا معنى لها.
دور المؤرخ هو فهم هذه الحقائق من خلال البحث والتحليل.. للقيام بذلك ، يقومون بفحص الأدلة وتفسيرها ، وتشكيل الاستنتاجات ، وتطوير النظريات ، وتوضيح النتائج التي توصلوا إليها كتابة.
يجب على المؤرخين الإجابة على العديد من الأسئلة ، بما في ذلك:
- كيف ولماذا ظهرت بعض الإجراءات أو الأحداث أو الأفكار (الأسباب) ؛
- نتائج بعض الإجراءات أو الأحداث أو الأفكار (الآثار أو العواقب) ؛
- المساهمات التي قدمها أشخاص ومجموعات مختلفة (إجراءات) ؛
- الأهمية النسبية أو تأثير مختلف الأشخاص أو المجموعات أو الأفكار (المعنى) ؛
- حالات تغيرت وأخرى بقيت على حالها لفترة من الزمن (تغيير واستمرارية).
على عكس العلوم الفيزيائية ، ينتج التاريخ العديد من الإجابات المختلفة على نفس السؤال. غالبًا ما يدرس المؤرخون نفس مجموعات الحقائق ولكنهم يتوصلون إلى تفسيرات أو استنتاجات مختلفة.
من هذه اللحظة تأتي الدراسة التاريخية ، لتحليل تفسيرات موضوع معين كتبه المؤرخون ، حول الماضي.
على وجه التحديد ، يحدد التأريخ المفكرين المؤثرين ويكشف عن شكل النقاش الأكاديمي حول موضوع معين.
الغرض الرئيسي من كتابة مقال تاريخي هو نقل فهم المؤرخين الآخرين لموضوع معين ، بدلاً من تحليل الموضوع نفسه.
بدلا من ذلك، يمكن أن يكون التأريخ بمثابة مقدمة إلى ورقة بحث كبيرة ، ستضيف إليها تحليلك الخاص. وهكذا ، فإن التأريخ الجيد يفعل ما يلي:
- يشير إلى الكتب والمقالات المؤثرة التي مثلت أو شكلت أو أحدثت ثورة في مجال الدراسة ؛
- يُظهر الأكاديميين الأكثر فاعلية في تغيير نطاق النقاش ؛
- يصف الاتجاهات الحالية في مجال الدراسة.
انظر أيضا معنى قصة.