تعال إلى اختبار يمكنك الحصول عليه: il narrative و il descrittivo و l'argomentativo و l'informativo و il regolativo. Ma prima di conoscer ognuno di loro devi prima capire la loro importanza in mode genale. أوسيرف! / كما تعلم ، هناك أنواع مختلفة من النصوص: نصوص روائية ، وصفية ، جدلية ، إعلامية وتنظيمية. لكن قبل معرفة كل واحد منهم يجب عليك أولاً أن تفهم أهميته بشكل عام.
نموذج sapere che ogni مثير للاهتمام ، نوع النص ، وظيفة معينة ممكنة مع l’oggettivo di trasmettere un’informazione speciale. من المثير للاهتمام معرفة أن سؤال الاختبار هو نوع من الاتصال المتكرر في المجتمع ويتم تطبيعه في هيكله الداخلي. / من المثير للاهتمام معرفة أن كل نموذج أو نوع من النص له وظيفة معينة لنقل معلومات خاصة. من المثير للاهتمام أيضًا معرفة أن كل نص من هذه النصوص هو نوع من الاتصال يظهر بشكل متكرر في المجتمع ، وقد تم تطبيعه في هيكله الداخلي.
متنوع للغاية تصنيف جراماتيكي داردانو وتريفون ألا "الإيطالي غراماتيكا كون نوزيوني دي لغويستيكا" ، اختبار منفصل في المجموعة المناسبة: إيل براغماتيكو وإيل ليتراريو. ابن العم ، مع funzione di raccontare ، يبلغ ، ويصف ، ويقنع ، إذا كان يقترح تطبيق di avere scopi pratici. الثاني ، متنوع من اختبار الخصائص العملية ، يستخدم لغة جثم واحد هناك شدة من عدم وجود علاقة مع بقية الكون الحرفي. / هناك اختلاف كبير في التصنيف الذي قدمه النحاة داردانوس وتريفون في "الإيطالية Grammatica con nozioni di linguistica" ، حيث قسموا النصوص إلى مجموعتين: الواقعية والأدبية. الأول ، بوظيفة الإخبار والإعلام والوصف والإقناع ، يقترح أن يكون لديك أهداف عملية. الثانية ، تختلف عن النصوص ذات الخصائص العملية ، تستخدم اللغة بشكل خاص ، لأنها تنوي أن يكون لها مجموعة من العلاقات مع بقية الكون الأدبي.
كل الجدول تحت حالة السكون من شخصية النوع الرئيسي للاختبار وفي لحظة أخرى قرأت وصف الطريقة. / في الجدول أدناه ، تم وضع بعض خصائص الأنواع الرئيسية للنصوص وفي لحظة أخرى ستلاحظها بالتفصيل.
|
بونتاتا! / نصيحة! من الممكن الوصول إلى موقع altri testi sull'argomento.اللغويات الاختبارية”, “عنصر الاختبار”, “أنا مبدأ esseziali di a buon testo”, “المبدأ التنظيمي للنص”. / من الممكن الوصول إلى نصوص أخرى حول الموضوع على موقع الويب ، مثل: "Linguistica testuale" ، "Elemento di un testo" ، "I princípi esseziali di un buon testo" ، "Principi regolativo di un testo". |
إيزابيلا ريس دي باولا
متعاون مدرسة البرازيل
تخرج في اللغات مع مؤهل باللغتين البرتغالية والإيطالية
من قبل الجامعة الفيدرالية في ريو دي جانيرو - UFRJ
مصدر: مدرسة البرازيل - https://brasilescola.uol.com.br/italiano/tipi-di-testi.htm