ا فاعليتكون من فعل أو أكثر ، وهو ما يُعلن عن فعل الفاعل ، والاتفاق معه في العدد والشخص.
لفهم أفضل ، انظر إلى المثال:
ركضت لوسيا في نهاية الأسبوع الماضي.
في المثال أعلاه ، لدينا:
- موضوع الإجراء: لتحديد الموضوع يجب أن نطرح السؤال: من خاض الأسبوع الماضي؟ “لوسيا"إنه الموضوع البسيط الذي يؤدي الإجراء.
- فاعل: بعد تحديد موضوع الإجراء ، كل شيء آخر هو المسند. إنه الإجراء الذي يؤديه الموضوع الذي ، في هذه الحالة ، يتوافق مع "ركض الأسبوع الماضي”.
أنواع المسند
استنادا إلى النواة يتم تصنيف المسندات إلى ثلاثة أنواع:
المسند اللفظي
يشير إلى إجراء يتكون من نواة، وهو ملف الفعل النظري (فعل يشير إلى عمل). في هذه الحالة ، لا يوجد وجود لـ إسناد الموضوع، على سبيل المثال:
- مشينا كثيرا اليوم. (الأساسية: نسير)
- وصلت اليوم من رحلة. (الأساسية: وصلت)
- فقد العميل المستندات. (الأساسية: فقدت)
المسند الاسمي
يشير إلى الحالة أو الجودة ، ويتكون من أ ربط الفعل(الفعل الذي يشير إلى الدولة) و إسناد الموضوع (يكمل الموضوع منحه صفة).
هناك فقط نواة، تتميز باسم (اسم أو صفة) ، على سبيل المثال:
- آلان سعيد. (النواة: سعيد)
- كنت مرهقا. (الأساسية: استنفدت)
- لا يزال يقظًا لي. (الأساسية: منتبهة)
المسند الاسمي
في نفس الوقت الذي يشير فيه إلى فعل الموضوع ، فإن هذا النوع من المسند يُعلم جودته أو حالته ، التي يتكون منها اثنين من النوى: أ اسم إنها الفعل.
في هذه الحالة ، هناك وجود إسناد الموضوع أو مسند الكائن (يكمل الكائن المباشر أو غير المباشر ، ويخصص له خاصية) ، على سبيل المثال:
- وصلت سوزانا متعبة. (النواة: وصلت ، متعبة)
- لقد أنهوا العمل راضين. (النواة: منتهية ، راضية)
- وجد المسيرة غير سارة. (النوى: غير سارة)
لتحديد الفعل الاسمي المسند ، يتم التعبير عن الفعل الذي يشير إلى الفعل في الجملة. الفعل الذي يشير إلى الحالة أو الجودة ، بدوره ، مخفي.
وهكذا ، "وصلت سوزانا" يميز الفعل النظري ، الذي يمثل فعل الفاعل. بينما تشير عبارة "(كانت) متعبة" إلى حالة الفاعل ، حيث لا يظهر الفعل غير النظري معلنًا في الجملة.
موضوع
بجانب المسند ، يوجد ملف موضوعات إنه لفظ أساسي في الصلاة يميز فاعل الفعل. يتم تصنيفها إلى 5 أنواع:
- بسيط
- مجمع
- مختفي
- غير محدد
- غير موجود
اقرأ أيضا:
- الموضوع والمسند
- الشروط الأساسية للصلاة
- الشروط التأسيسية للصلاة
تمارين امتحان القبول
1. (الاتحاد الدولي للفروسية) "الكلمات لا تولد مقيدة"
تحقق من البديل الذي يتم فيه تحليل موضوع وخبر الجملة بشكل صحيح:
أ) الموضوع المركب والمسند الاسمي
ب) الموضوع البسيط والخبر الاسمي للفعل
ج) الموضوع المركب والمسند اللفظي
د) الموضوع البسيط والمسند الاسمي
ه) الموضوع البسيط والخبر اللفظي.
البديل ب: الفاعل البسيط والخبر الاسمي للفعل
2. (UFU-MG) "تأتي الشمس في وقت لاحق كل يوم ، شاحبة ، ضعيفة ، مائلة." أشرقت الشمس قليلا في الصباح.
بالترتيب ، يتم تصنيف مسندات البنود أعلاه على النحو التالي:
أ) الاسمية والفعل الاسمي
ب) اللفظية والاسمية
ج) اللفظية والفعلية الاسمية
د) الفعل الاسمي والاسمي
ه) الفعل الاسمي واللفظي
البديل هـ: الفعل الاسمي واللفظي
3. (Unesp-SP) "المعلم هرع في”.
يشير التمييز إلى:
أ) المسند الاسمي
ب) المسند الفعل الاسمي
ج) المسند اللفظي
د) مساعد ظرف
ه) لا شيء
البديل ب: المسند الفعل الاسمي
استمر في الدراسة: تمارين الموضوع والمسند مع نموذج التعليق
