الحصص العرقية: الحصص الجامعية والقانون والحجج

الحصص العرقية وهو يتألف من ممارسة حجز جزء من التعليم العام أو أماكن العمل للأفراد من نفس المجموعة العرقية المحرومة.

تم استخدام الحصص من قبل العديد من البلدان لتصحيح عدم المساواة العرقية والاجتماعية والاقتصادية. وبالمثل ، فهي جزء من السياسات الإيجابية التي تهدف إلى توفير الفرص للأقليات التي عانت تاريخياً من بعض الأذى أثناء تشكيل الدولة.

يسمى هذا الإجراء أيضًا "التمييز الإيجابي". يوحد التعبير مصطلحين متناقضين ، حيث أن كل تمييز يضر بالفرد.

ومع ذلك ، يستخدم المصطلح لوصف ما إذا كانت مجموعة عرقية وثقافية وعرقية معينة تتمتع بامتياز ، مع حصص وآليات للارتقاء الاجتماعي بهدف دمجها في المجتمع.

الحجج

أثارت الموافقة على نظام الحصص العرقية - ولا تزال تثير - جدلاً حادًا في المجتمع البرازيلي. لقد اخترنا بعض الحجج المؤيدة والمعارضة لهذه القضية:

لصالح

• الدورة الجامعية هي واحدة من أكثر الدورات التي تفضل الارتقاء الاجتماعي وغالبية الطلاب في الجامعات البرازيلية هم من الطلاب البيض.
• للبرازيل ديون تاريخية للسكان السود بسبب العبودية.
• يساعد على تعزيز التنوع العرقي في المهن التي يشغلها البيض تقليديا.
• إنه يقدم مثالًا حتى يشعر الشباب الأسود والسكان الأصليون بالحافز للالتحاق بالجامعة.
• نظرًا لأن الحصص العرقية تعزز التعايش بين المجموعات العرقية المختلفة ، فإن هذا يساعد على تقليل عنصرية.

ضد

• يسرق أصحاب الحصص الشواغر لمن لم يشملهم هذا النظام.
• لا يشعر الكثيرون بالمسؤولية عما حدث في الماضي.
• ستعطي الحصص السود فرصًا أكبر ، حيث لا يحتاجون إلى الدراسة لاجتياز الدهليزي.
• الحصص ضد الجدارة وتفضل العنصرية بدلاً من قمعها.
• نظام الحصص سيقلل من جودة التعليم العالي.

اقرأ أيضا:

• العبودية في البرازيل
• عبودية السكان الأصليين في المستعمرة البرازيل

البرازيل

ظهر نظام الحصص في البرازيل مع دستور 1988 الذي يحتوي على قانون يضمن حجز أماكن للأشخاص ذوي الإعاقة الجسدية في الشركات الخاصة والعامة.

منذ ذلك الحين ، بدأ المجتمع المدني في مطالبة الفئات المهمشة الأخرى في البرازيل بالحصول على التعليم العالي من خلال نظام الحصص.

في نهاية التسعينيات ، كان هناك حشد لتوفير ظروف أفضل للأشخاص الذين لم يتمكنوا من الالتحاق بالجامعة لأسباب اقتصادية.

وهكذا ، تم إنشاء العديد من امتحانات القبول الشعبية من قبل الكنائس والجمعيات والهيئات المدنية ، من أجل مساعدة طلاب المدارس العامة في الحصول على الموافقة.

أحد الأمثلة التي يمكن أن نذكرها هو "Educafro" ، الذي أخرجه الراهب الفرنسيسكاني ديفيد رايموندو دوس سانتوس. تم إنشاؤه في عام 1990 في Baixada Fluminense (RJ) ، ويهدف إلى مساعدة الشباب السود أو ذوي الدخل المنخفض على الالتحاق بالتعليم العالي.

بعد مناقشات مكثفة ، في 28 ديسمبر 2000 ، وافقت ولاية ريو دي جانيرو على القانون الذي يضمن حصة 45٪ لطلاب المدارس الحكومية في جامعات ولاية ريو دي كانون الثاني. كانت أول دولة في الاتحاد تفعل ذلك.

كانت UERJ (جامعة ولاية ريو دي جانيرو) رائدة في اعتماد هذا النظام. حسب بيانات 2014 المقدمة من الجامعة:

من 2003 إلى 2012 ، التحق 8759 طالبًا UERJ من خلال نظام الحصص. ومن بين هؤلاء ، تم الإعلان عن 4146 من السود ، واستخدم 4484 آخرين معيار الدخل ، في حين استند 129 إلى النسبة المئوية للأشخاص ذوي الإعاقة ، من الهنود.

نظام الحصص العرقية

في أغسطس 2012 ، أقرت الحكومة الفيدرالية القانون رقم 12711/2012 ، المعروف باسم قانون الحصص. ينص هذا القانون على أن 50٪ من الوظائف الشاغرة في مؤسسات التعليم العالي الفيدرالية مخصصة للطلاب الذين التحقوا بالمدرسة الثانوية في المدارس العامة.

أول من اعتمد النظام كان جامعة برازيليا (UNB) ، في عام 2004 ، وكان أمام المؤسسات الأخرى حتى عام 2016 لإنشاء معاييرها الخاصة بالحصص.

يعمل القانون الاتحادي على النحو التالي. خذ على سبيل المثال ، جامعة فيدرالية تقدم 32 مكانًا لدورة التواصل الاجتماعي. من بين هؤلاء ، سيتم حجز 16 مكانًا للحصص.

ضمن هذه الأماكن الـ 16 ، يجب تخصيص 50٪ - أي 8 أماكن - للطلاب الذين يساوي دخل أسرتهم الإجمالي أو يقل عن الحد الأدنى للأجور للفرد. أيضًا ضمن هذه النسبة 50٪ ، يتم حجزها للطلاب الذين يكسبون أكثر من الحد الأدنى للأجور للفرد.

يجب حجز الأماكن الثمانية الأخرى للأشخاص ذوي الإعاقات الجسدية والسود والسكان الأصليين (بما يتناسب مع عدد سكان كل ولاية).

يساعدك الرسم البياني أدناه على فهم هذه الأرقام:

بهذه الآلية ، وفقًا للبيانات الصادرة عن وزارة التعليم (MEC) ، قفز عدد السود الملتحقين بالتعليم العالي من 3٪ في عام 1997 إلى 19.8٪ في عام 2013.

نظام الحصص ينمو وفقًا لوزارة التعليم (MEC): في عام 2013 ، تم ملء 50937 وظيفة شاغرة بالسود ، وفي عام 2014 ، ارتفع العدد إلى 60731.

وفي عامي 2013 و 2014 ، تم تطبيق القانون من قبل 128 مؤسسة اتحادية. جاءت أكبر مقاومة لتطبيقه من ولاية ساو باولو ، على مستوى الولاية والمستوى الفيدرالي.

بعد سلسلة من الاحتجاجات من الهيئات الطلابية ، اضطرت أكبر جامعة في البلاد إلى اعتماد نظام الحصص. وهكذا ، في عام 2017 ، أعلنت جامعة ساو باولو (USP) اعتماد نظام الحصص في عملية اختيار المؤسسة.

جانب من احتجاج لصالح الحصص العرقية في جامعة جنوب المحيط الهادئ

اقرأ أكثر:

• عدم المساواة الاجتماعية في البرازيل
• الاندماج الاجتماعي
• الاستبعاد الاجتماعي
• الوعي الأسود
• حركة سوداء
• ما قبل التصور
• تمازج الأجناس
• الكتابة عن العنصرية: كيف تصنع أفضل نص؟